學(xué)校應(yīng)選擇什么樣的教室護眼燈具保護學(xué)生視力
如何判斷教室護眼燈具是否符合教室照明改造要求?學(xué)校又該如何選擇合適的燈具和課桌椅的設(shè)置來保護學(xué)生視力?
首先,學(xué)校的照明采光要找專業(yè)的設(shè)計,教室可桌面的照度要達(dá)到300LX,照度均勻度要達(dá)到0.7以上,而教室黑板燈照度要達(dá)到500LX,照度均勻度要到達(dá)0.8以上,并且在舞蹈教室、繪畫教室、電子閱覽室也要達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。
其次,當(dāng)自然采光達(dá)不到照度要求時,應(yīng)當(dāng)用教室護眼燈照明進行補充。燈具應(yīng)當(dāng)采用長軸垂直于黑板的方向布置,同時為了控制眩光,不直射,應(yīng)采用格柵設(shè)計。同時采用上補光。
第三,燈管的懸掛高度距離桌面應(yīng)高于1.7米。課桌椅也的擺放也有相應(yīng)要求,最前排課桌的前沿與前方黑板的最小距離不應(yīng)當(dāng)小于2.3米。最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應(yīng)小于8米、中學(xué)應(yīng)小于于9米。因為學(xué)生的身高也有所差距,所以相應(yīng)的身高對應(yīng)不同高度的桌椅。不然無法到達(dá)適合的視距。
第四,其實教室護眼燈照明光源需要采用三基色的光源,紅綠藍(lán)是三種基本色,三基色照明教室護眼燈必須具有亮度均勻、發(fā)光柔和、無頻閃、不刺眼等特點,所以才被廣泛用于學(xué)校照明改造設(shè)備。發(fā)光的顏色和燈管色溫有關(guān)系,色溫高就會太刺眼太白,色溫低就呈現(xiàn)黃紅色,容易疲勞。什么色溫才合適那?一般認(rèn)為日出后一小時的陽光大約是4000k,4000k左右的色溫會讓人覺得溫暖清醒的感覺。所以教室照明的色溫一般在3500K-5500K。在這種色溫下讀書、學(xué)習(xí),心境平和,效率高。而現(xiàn)在一些不合格的燈具色溫較高,對視網(wǎng)膜是有損害作用的,會導(dǎo)致黃斑變性,是造成近視的危險因素。如果在晚上使用會抑制褪黑素的分泌,干擾生物鐘,不利于身心健康。
首先,學(xué)校的照明采光要找專業(yè)的設(shè)計,教室可桌面的照度要達(dá)到300LX,照度均勻度要達(dá)到0.7以上,而教室黑板燈照度要達(dá)到500LX,照度均勻度要到達(dá)0.8以上,并且在舞蹈教室、繪畫教室、電子閱覽室也要達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。
其次,當(dāng)自然采光達(dá)不到照度要求時,應(yīng)當(dāng)用教室護眼燈照明進行補充。燈具應(yīng)當(dāng)采用長軸垂直于黑板的方向布置,同時為了控制眩光,不直射,應(yīng)采用格柵設(shè)計。同時采用上補光。
第三,燈管的懸掛高度距離桌面應(yīng)高于1.7米。課桌椅也的擺放也有相應(yīng)要求,最前排課桌的前沿與前方黑板的最小距離不應(yīng)當(dāng)小于2.3米。最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應(yīng)小于8米、中學(xué)應(yīng)小于于9米。因為學(xué)生的身高也有所差距,所以相應(yīng)的身高對應(yīng)不同高度的桌椅。不然無法到達(dá)適合的視距。
第四,其實教室護眼燈照明光源需要采用三基色的光源,紅綠藍(lán)是三種基本色,三基色照明教室護眼燈必須具有亮度均勻、發(fā)光柔和、無頻閃、不刺眼等特點,所以才被廣泛用于學(xué)校照明改造設(shè)備。發(fā)光的顏色和燈管色溫有關(guān)系,色溫高就會太刺眼太白,色溫低就呈現(xiàn)黃紅色,容易疲勞。什么色溫才合適那?一般認(rèn)為日出后一小時的陽光大約是4000k,4000k左右的色溫會讓人覺得溫暖清醒的感覺。所以教室照明的色溫一般在3500K-5500K。在這種色溫下讀書、學(xué)習(xí),心境平和,效率高。而現(xiàn)在一些不合格的燈具色溫較高,對視網(wǎng)膜是有損害作用的,會導(dǎo)致黃斑變性,是造成近視的危險因素。如果在晚上使用會抑制褪黑素的分泌,干擾生物鐘,不利于身心健康。
最后,教室護眼燈燈具要具備使用壽命長,低光衰,不然光照度和照度均勻度會隨著光衰越來越低,所以老式的熒光燈要經(jīng)常及時更換,同時學(xué)校要做好維護,不是進行完照明改造就一勞永逸了。為了保持良好的照明,需要定期擦拭減少灰塵污染。
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