教室照明改造,傳遞教育溫度
為了給孩子們提供良好的用眼環(huán)境,保護(hù)青少年視力,各中小學(xué)校開(kāi)展教室護(hù)眼燈改造工程。安裝護(hù)眼燈,改造護(hù)眼教室,教室照明改造內(nèi)容包括燈具改造、提高教室頂部照度、增加黑板照明燈等。改造新的照明系統(tǒng),使得無(wú)論是黑板,還是學(xué)生的課桌桌面,光照度和光線均勻度都有了極大的改善。不僅給師生帶來(lái)視覺(jué)上的舒適,更為安心學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好環(huán)境,傳遞了教育溫度。
什么樣的光才叫好光?
頻閃率
頻閃頻率簡(jiǎn)單理解是指單位時(shí)間內(nèi)重復(fù)的光閃爍次數(shù),單位是赫茲。所有光波輻射都存在頻閃什么樣的頻率決定了產(chǎn)品品質(zhì)。研究指出,低頻閃爍太過(guò)明顯,對(duì)于人眼而言,有可能誘發(fā)相關(guān)疾病。通常光源頻閃設(shè)計(jì)建議頻率大于100Hz,甚至大于160Hz。特別是長(zhǎng)時(shí)間燈光下工作、處在生長(zhǎng)發(fā)育階段青少年在使用照明產(chǎn)品時(shí)應(yīng)該特別注意。關(guān)于頻閃率有個(gè)很簡(jiǎn)單的測(cè)試方法,就是打開(kāi)手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)燈的發(fā)光源,沒(méi)有頻閃就是一款定義上的好的產(chǎn)品。
顯色指數(shù)(Ra)
光源對(duì)于物體顏色呈現(xiàn)的程度稱為顯色性,通常也稱為顯色指數(shù)(Ra).是衡量光源顯現(xiàn)被照物體真實(shí)顏色的能力參數(shù)。光源對(duì)物體顏色呈現(xiàn)的程度稱為顯色性,也就是顏色的逼真程度,顯色性高的光源對(duì)顏色的再現(xiàn)較好,所看到的顏色也就較接近自然原色,顯色性低的光源對(duì)顏色的再現(xiàn)較差.看到的顏色偏差也較大。顏色的顯現(xiàn)和照度。
藍(lán)光
藍(lán)光危害相信大家都有所耳聞,藍(lán)光對(duì)人眼的危害,主要表現(xiàn)在導(dǎo)致近視、白內(nèi)障以及黃斑病變的眼睛病理危害和人體節(jié)律危害,特別是青少年時(shí)期眼睛發(fā)育的不成熟,應(yīng)該特別注意藍(lán)光危害。藍(lán)光是白光的組成部分,不行能被完全去除掉,只有過(guò)強(qiáng)的藍(lán)光和長(zhǎng)期藍(lán)光照耀,會(huì)影響眼睛安全,而傷眼藍(lán)光的主要來(lái)歷是電視、電腦等顯示屏。所以建議大家買上面有一些看不見(jiàn)燈珠的,或者說(shuō),燈珠不是直接暴露在外面的這些教室護(hù)眼燈。
國(guó)際照明學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)很多的基礎(chǔ)性研討將照明產(chǎn)品對(duì)人眼的藍(lán)光危害分為4個(gè)等級(jí):無(wú)風(fēng)險(xiǎn)類(RG0類)、低風(fēng)險(xiǎn)類(RG1類)、中等風(fēng)險(xiǎn)類(RG2類)和高風(fēng)險(xiǎn)類(RG類)。經(jīng)數(shù)據(jù)分析得出藍(lán)光低于100就代表著它歸于風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)零級(jí),便是無(wú)風(fēng)險(xiǎn),一般臺(tái)燈都要求是RG0,也便是說(shuō)不能超過(guò)100。
照度
照度簡(jiǎn)單地說(shuō)便是光夠不夠亮。照度值越大,讀寫作業(yè)時(shí)的視覺(jué)感觸越好,作業(yè)效率越高。而照度均勻度,反映了燈散布的明暗狀況。人的瞳孔會(huì)由于光的不同而縮短,假如光照不均勻就會(huì)不斷伸縮瞳孔,人的眼睛就會(huì)容易疲憊。照度均勻度數(shù)值越小,說(shuō)明燈所發(fā)出來(lái)的光明暗改變?cè)叫?,人眼更舒適。
什么樣的光才叫好光?
頻閃率
頻閃頻率簡(jiǎn)單理解是指單位時(shí)間內(nèi)重復(fù)的光閃爍次數(shù),單位是赫茲。所有光波輻射都存在頻閃什么樣的頻率決定了產(chǎn)品品質(zhì)。研究指出,低頻閃爍太過(guò)明顯,對(duì)于人眼而言,有可能誘發(fā)相關(guān)疾病。通常光源頻閃設(shè)計(jì)建議頻率大于100Hz,甚至大于160Hz。特別是長(zhǎng)時(shí)間燈光下工作、處在生長(zhǎng)發(fā)育階段青少年在使用照明產(chǎn)品時(shí)應(yīng)該特別注意。關(guān)于頻閃率有個(gè)很簡(jiǎn)單的測(cè)試方法,就是打開(kāi)手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)燈的發(fā)光源,沒(méi)有頻閃就是一款定義上的好的產(chǎn)品。
顯色指數(shù)(Ra)
光源對(duì)于物體顏色呈現(xiàn)的程度稱為顯色性,通常也稱為顯色指數(shù)(Ra).是衡量光源顯現(xiàn)被照物體真實(shí)顏色的能力參數(shù)。光源對(duì)物體顏色呈現(xiàn)的程度稱為顯色性,也就是顏色的逼真程度,顯色性高的光源對(duì)顏色的再現(xiàn)較好,所看到的顏色也就較接近自然原色,顯色性低的光源對(duì)顏色的再現(xiàn)較差.看到的顏色偏差也較大。顏色的顯現(xiàn)和照度。
藍(lán)光
藍(lán)光危害相信大家都有所耳聞,藍(lán)光對(duì)人眼的危害,主要表現(xiàn)在導(dǎo)致近視、白內(nèi)障以及黃斑病變的眼睛病理危害和人體節(jié)律危害,特別是青少年時(shí)期眼睛發(fā)育的不成熟,應(yīng)該特別注意藍(lán)光危害。藍(lán)光是白光的組成部分,不行能被完全去除掉,只有過(guò)強(qiáng)的藍(lán)光和長(zhǎng)期藍(lán)光照耀,會(huì)影響眼睛安全,而傷眼藍(lán)光的主要來(lái)歷是電視、電腦等顯示屏。所以建議大家買上面有一些看不見(jiàn)燈珠的,或者說(shuō),燈珠不是直接暴露在外面的這些教室護(hù)眼燈。
國(guó)際照明學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)很多的基礎(chǔ)性研討將照明產(chǎn)品對(duì)人眼的藍(lán)光危害分為4個(gè)等級(jí):無(wú)風(fēng)險(xiǎn)類(RG0類)、低風(fēng)險(xiǎn)類(RG1類)、中等風(fēng)險(xiǎn)類(RG2類)和高風(fēng)險(xiǎn)類(RG類)。經(jīng)數(shù)據(jù)分析得出藍(lán)光低于100就代表著它歸于風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)零級(jí),便是無(wú)風(fēng)險(xiǎn),一般臺(tái)燈都要求是RG0,也便是說(shuō)不能超過(guò)100。
照度
照度簡(jiǎn)單地說(shuō)便是光夠不夠亮。照度值越大,讀寫作業(yè)時(shí)的視覺(jué)感觸越好,作業(yè)效率越高。而照度均勻度,反映了燈散布的明暗狀況。人的瞳孔會(huì)由于光的不同而縮短,假如光照不均勻就會(huì)不斷伸縮瞳孔,人的眼睛就會(huì)容易疲憊。照度均勻度數(shù)值越小,說(shuō)明燈所發(fā)出來(lái)的光明暗改變?cè)叫?,人眼更舒適。
在保護(hù)視力這件事上,監(jiān)督做好眼保健操,端正讀寫姿勢(shì),開(kāi)展課間遠(yuǎn)眺緩解眼疲勞,用眼壞習(xí)慣并設(shè)立目標(biāo)改正等多種活動(dòng),讓學(xué)生們深刻理解愛(ài)護(hù)眼睛的重要性,真正守護(hù)好心靈的窗戶。
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