孩子們是祖國的花朵，是民族的未來。為了讓孩子們更安全、更健康的成長，我們需要在孩子們的成長過程中為他們營造良好的生活環(huán)境，社會、學校、家庭3方面共同努力，為孩子們的身心健康提供最專業(yè)的保障。

最近幾年，青少年近視率逐年升高，已經成為孩子們成長過程中的問題，如何解決近視問題，成為了我們需要關注的重點和難點。孩子們的近視成因有很多，但是根本原因還是教室照明不達標，影響了孩子們的視力健康。

學校教室照明光環(huán)境應以視覺的健康舒適度作為首要條件。因為學生在教室進行學習的過程中，大多數(shù)時間都是近距離的注視，為了更好的適應教室照明，人的視覺器官會自行調節(jié)，而使眼部肌肉過分緊張。

另一方面，學生的學習時間過長，課業(yè)壓力過大，長時間在光照條件不達標的教室照明環(huán)境下學習，將會造成視覺生理上的疾病。對學生而言，假如教室照明環(huán)境舒適且設備齊全，則可大大提高學習效率；針對老師而言，假如處在照明條件良好且視覺舒適的教室中進行教學，更容易達到教學的效果。

光環(huán)境的作用基本上可分為心理與生理兩方面：

1.心理方面：

（1）舒適的照明環(huán)境可使學生具有良好的心理感覺；

（2）舒適的照明環(huán)境可激發(fā)學生的學習熱情；

（3）良好的教室照明可以提升視覺作業(yè)效率。

2．生理方面：

（1）舒適的照明環(huán)境可以避免視覺器官上的疾病，防止視覺疾?。?br />
（2）舒適的照明環(huán)境可避免光污染，維護師生身體健康。

綜合來看，LED照明燈具在教育照明中的應用是目前的一個整體趨勢。選擇正確的教育照明燈具，調配合理的教育照明系統(tǒng)對于學校的發(fā)展至關重要。那么如何選擇

1. 無頻閃、用眼舒適，專業(yè)設計；

2. 色彩更逼真、視覺更清晰，顯色指數(shù)>90，R9>50；

3. 無眩光、無藍光，高防眩光設計，UGR<16；

4. 光線更柔和，色溫適中3500K-5500K；

5. 教室照度和照度均勻度均達標；

6. 長壽命、無汞和鉛污染、節(jié)能環(huán)保用眼更健康。

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