新的一年又要開(kāi)始了，不知道之后的教育信息化又會(huì)有哪些新動(dòng)態(tài)呢？

19年是教育信息化蓬勃發(fā)展的一年，無(wú)紙化教學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)在校園，電子書(shū)包在一些中小學(xué)課堂能夠較好的應(yīng)用起來(lái)，通過(guò)平板進(jìn)行學(xué)習(xí)不再只是說(shuō)說(shuō)而已。

孩子們對(duì)于平板學(xué)習(xí)業(yè)抱有很大的興趣，習(xí)題、測(cè)試、情景微課，多樣的教學(xué)方式豐富了課堂，知識(shí)的表現(xiàn)更生動(dòng)，易于理解，也幫助老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

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