- [行業(yè)資訊]教室照明燈具需要滿足那些要求2021年10月26日 16:29
- 中小學(xué)校及幼兒園的教室照明產(chǎn)品,是目前市場(chǎng)監(jiān)管較為嚴(yán)格的產(chǎn)品。其中包括教室照明的主要燈具:LED教室護(hù)眼燈、LED護(hù)眼黑板燈,LED面板燈,根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T《中小學(xué)校普通教室照明設(shè)計(jì)與安裝衛(wèi)生要求》,將教室照明改造總結(jié)歸納為以下15項(xiàng)要求:
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- [行業(yè)資訊]教室照明改造先從更換教師燈開始2021年10月18日 16:29
- 學(xué)生近視在我國(guó)非常普遍。據(jù)估算,我國(guó)5歲以上近視患者總數(shù)約為4.5億,青少年近視發(fā)病率居世界首位,近視率高已成為困擾我國(guó)青少年健康的一大難題,國(guó)家也高度重視這一問題。 ????????孩子是祖國(guó)的未來(lái),孩子眼中有光明,民族有希望,國(guó)家有未來(lái)。不僅是視力問題,事關(guān)孩子成長(zhǎng)全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)孩子們的眼睛,讓他們擁有美好的未來(lái)。 ????????但調(diào)查發(fā)現(xiàn),教室照明環(huán)境差是學(xué)生視力下降的主要原因之一。因此,做好中小學(xué)教室照明改造,為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供標(biāo)準(zhǔn)的照明環(huán)境,可以有效預(yù)防近視,保護(hù)學(xué)生視力的重要性和緊迫性不言而喻。目前中小學(xué)教室大多采用傳統(tǒng)的熒光燈管作為主要照明光源,導(dǎo)致教室整體光線暗、光照不均勻,黑板也沒有專用燈具,如果學(xué)生長(zhǎng)期在光照不足的光環(huán)境下學(xué)習(xí),容易導(dǎo)致視疲勞,嚴(yán)重影響師生的教學(xué)效率,還會(huì)導(dǎo)致近視或近視程度加深,不利于學(xué)生的視力健康。 ????????因此,為了使學(xué)生能夠更好地健康地學(xué)習(xí)和教學(xué)燈光環(huán)境,一場(chǎng)守護(hù)孩子美好未來(lái)的行動(dòng)在全國(guó)掀起了前所未有的高潮。從校園健康光學(xué)的角度,教室照明應(yīng)采用led護(hù)眼教室照明燈具,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,為學(xué)生提供護(hù)眼、舒適、優(yōu)質(zhì)的綠色健康教室照明環(huán)境。 ????????直接影響學(xué)生視力的光照有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),即桌面和黑板表面的健康光照。根據(jù)國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),教室黑板燈平均照度應(yīng)大于等于500lx(勒克斯,照度強(qiáng)度單位),教室桌面照度應(yīng)大于等于300lx(勒克斯,照度強(qiáng)度單位)。適當(dāng)?shù)墓庹帐谷嗽谏眢w上感到舒適,尤其能放松眼睛,保護(hù)學(xué)生的視力。 ????????光線過(guò)亮、刺眼,容易產(chǎn)生視覺疲勞。家長(zhǎng)們往往認(rèn)為教室里的燈越亮越好,亮度越高越好。真的是這樣嗎?不一定,因?yàn)樘恋墓饩€會(huì)產(chǎn)生眩光,即視野中的極端亮度對(duì)比。如果眩光時(shí)間過(guò)長(zhǎng),人會(huì)出現(xiàn)視疲勞和注意力不集中的情況。而且,好的教室照明設(shè)備不僅要明亮,還要光照均勻、顯色性好、無(wú)頻閃、無(wú)眩光。 ????????如今,不少中小學(xué)教室的照明不再是傳統(tǒng)的日光燈,而是LED護(hù)眼燈。這種燈采用擴(kuò)散板+柵格板的發(fā)光方式。光源不直接照射眼睛,光線不刺眼,但教室照明均勻。傳統(tǒng)的熒光燈使教室明亮,亮度較暗,部分區(qū)域光線不均勻。對(duì)教室照明進(jìn)行改造,更換LED護(hù)眼燈后,教室照明最大的優(yōu)點(diǎn)是沒有眩光頻閃,也沒有熒光燈中有害的藍(lán)光,不易傷害眼睛。改造后使用教室護(hù)眼燈的效果; ????????1.桌面、黑板照度符合新國(guó)標(biāo):教室桌面、黑板照度符合300lx、500lx新國(guó)標(biāo)要求,照度均勻,顯色性好; ????????2、教室照明實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗:更換無(wú)頻閃led護(hù)眼燈后,在提高光效的前提下,可大幅節(jié)約電能,具有壽命長(zhǎng)、免維護(hù)等優(yōu)點(diǎn); ????????3.無(wú)頻閃照明:改造后的燈光質(zhì)量接近自然光,可消除熒光燈頻閃對(duì)學(xué)生視力的損害,無(wú)藍(lán)光危害; ????????4.防眩光:通過(guò)專業(yè)電鍍格柵防眩光設(shè)計(jì)的100%照明專用教室燈,光源不直接照射眼睛,安全舒適,不刺眼; ????????5.營(yíng)造舒適的光環(huán)境:經(jīng)教室led護(hù)眼燈改造后,視覺清晰度和舒適度提升,學(xué)生愛上干凈明亮的教室; ????????符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的LED護(hù)眼教室燈、led護(hù)眼黑板燈,保持平均(恒定)照度360lx,照度均勻度0.7;黑板維持平均(恒定)照度500lx,照度均勻度0.8;顯色指數(shù)高達(dá)92,色彩還原性高;采用電鍍格柵防眩光設(shè)計(jì),眩光值小于16,不刺眼;色溫5000K,舒適柔和;整個(gè)教室照明均勻,無(wú)頻閃,免檢RGO無(wú)藍(lán)光危害。壽命長(zhǎng)達(dá)5萬(wàn)小時(shí)。是教室照明的最佳選擇。 ????????
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- [行業(yè)資訊]教室照明環(huán)境相關(guān)2021年10月12日 16:57
- ?世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)詳細(xì)調(diào)查顯示,中國(guó)人群近視的普遍發(fā)病率很高,約為34%,是世界正常平均水平的1.6倍;中國(guó)約有4.2億人患有近視,近期青少年近視發(fā)病率逐年上升,除了課業(yè)繁重、過(guò)度使用電子設(shè)備、課外活動(dòng)少等因素外,其中一項(xiàng)與教室照明環(huán)境有關(guān)。 ????????為解決教室照明問題,國(guó)家在各大中小學(xué)推廣使用教室護(hù)眼燈,改善照明環(huán)境。學(xué)校不同教學(xué)場(chǎng)所使用的教室燈有哪些基本參數(shù)要求?下面我們給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
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- [行業(yè)資訊]教室照明環(huán)境相關(guān)2021年10月12日 16:57
- ?世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)詳細(xì)調(diào)查顯示,中國(guó)人群近視的普遍發(fā)病率很高,約為34%,是世界正常平均水平的1.6倍;中國(guó)約有4.2億人患有近視,近期青少年近視發(fā)病率逐年上升,除了課業(yè)繁重、過(guò)度使用電子設(shè)備、課外活動(dòng)少等因素外,其中一項(xiàng)與教室照明環(huán)境有關(guān)。 ????????為解決教室照明問題,國(guó)家在各大中小學(xué)推廣使用教室護(hù)眼燈,改善照明環(huán)境。學(xué)校不同教學(xué)場(chǎng)所使用的教室燈有哪些基本參數(shù)要求?下面我們給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
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- [行業(yè)資訊]教室照明方案怎么做才合理2021年09月29日 17:08
- 近年來(lái),由于過(guò)度用眼、用眼不衛(wèi)生等因素,我國(guó)兒童青少年近視率居高不下。科學(xué)防控近視,讓孩子擁有美好的未來(lái),營(yíng)造良好的視覺環(huán)境,成為照明企業(yè)的重要發(fā)展方向之一。 ????????教育現(xiàn)代化,亮化先行。過(guò)去教室照明多采用傳統(tǒng)日光燈,教室整體照度遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也出現(xiàn)了光照不足不均勻、色溫偏高、眩光嚴(yán)重、顯色指數(shù)低等問題。不僅消耗大量電能,還會(huì)影響青少年的視力健康。
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- [行業(yè)資訊]教室照明改造降低近視發(fā)病率2021年09月27日 17:35
- 據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)青少年近視率居世界首位,低齡化趨勢(shì)明顯。學(xué)生每天有8-10個(gè)小時(shí)在學(xué)校課堂,尤其是視力處于發(fā)育階段的中小學(xué)生。如果他們長(zhǎng)時(shí)間在不符合要求的光照環(huán)境下集中學(xué)習(xí),視力就會(huì)受其影響。那么什么樣的光照環(huán)境才能保護(hù)學(xué)生的視力呢?教室照明的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
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- [行業(yè)資訊]教室照明改造降低近視發(fā)病率2021年09月27日 17:35
- 據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)青少年近視率居世界首位,低齡化趨勢(shì)明顯。學(xué)生每天有8-10個(gè)小時(shí)在學(xué)校課堂,尤其是視力處于發(fā)育階段的中小學(xué)生。如果他們長(zhǎng)時(shí)間在不符合要求的光照環(huán)境下集中學(xué)習(xí),視力就會(huì)受其影響。那么什么樣的光照環(huán)境才能保護(hù)學(xué)生的視力呢?教室照明的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
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- [行業(yè)資訊]教室照明選擇什么樣的教室燈2021年08月25日 17:23
- ????????提到教室照明燈具,你可能會(huì)想到各種熒光燈和燈泡等燈具。但其實(shí)教室照明燈具由于是教育照明的專業(yè)燈具,隨著科技的發(fā)展技術(shù)的進(jìn)步,近年來(lái)LED教室燈廣泛應(yīng)用于各個(gè)校園。與其他燈具相比,LED教室燈有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家可以了解一下。
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- [行業(yè)資訊]LED教室護(hù)眼燈的特點(diǎn)2021年05月31日 15:47
- 21世紀(jì),隨著科學(xué)的進(jìn)步,照明方式也與時(shí)俱進(jìn),LED作為一種可以直接將電能轉(zhuǎn)化為可見光的固態(tài)半導(dǎo)體器件,具有普通燈具不可比擬的優(yōu)勢(shì),且有著效能高、照明質(zhì)量好、低光衰、壽命長(zhǎng)、安全環(huán)保、控制靈活等特點(diǎn)。因此,教室燈LED教室護(hù)眼燈作為成為理想的教室照明燈具。
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- [行業(yè)資訊]教室燈的改造融入物聯(lián)網(wǎng)2021年04月30日 15:43
- 教室照明改造進(jìn)行的如火如荼,除了提升教室燈品質(zhì),換成最新的LED教室護(hù)眼燈之外,節(jié)約能源,杜絕浪費(fèi)也成了急需改善的痛點(diǎn),教室照明燈具多,規(guī)模大,使用面積廣,要做到節(jié)能環(huán)保,必須要進(jìn)行設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,智能化。
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- [行業(yè)資訊]各地陸續(xù)出臺(tái)關(guān)于教室燈及教室照明標(biāo)準(zhǔn)2021年03月29日 16:01
- 去年,黨中央國(guó)務(wù)院及社會(huì)各界人士對(duì)青少年用眼健康的關(guān)注下,目前各地對(duì)教室照明環(huán)境品質(zhì)的重視度越來(lái)越高。 其中,學(xué)校教室是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,光環(huán)境的質(zhì)量自然成為了社會(huì)聚焦點(diǎn)。在社會(huì)各界關(guān)注的大趨勢(shì)下,去年,教室燈改造迎來(lái)新一波浪潮。 總結(jié)去年,從政策標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)行動(dòng)、項(xiàng)目實(shí)施三個(gè)方面全面展示今年國(guó)內(nèi)教室燈改造所傳遞出的社會(huì)正能量。 政策導(dǎo)向 去年,盡管有疫情影響,但是國(guó)內(nèi)教室照明新政策標(biāo)準(zhǔn)制定、研討、發(fā)布、實(shí)施密集的一年,從科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體,到各地方政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等紛紛參與到該領(lǐng)域相關(guān)政策標(biāo)準(zhǔn)的編寫中,為教室照明改造出謀劃策。
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- [行業(yè)資訊]關(guān)于規(guī)范學(xué)校教室燈的《教室照明燈具》標(biāo)準(zhǔn)即將發(fā)布2021年03月26日 13:25
- 鑒于中、小學(xué)教室照明燈具是室內(nèi)燈具的一個(gè)特殊的應(yīng)用型式,教室照明影響到青少年的視力健康、身心健康、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,隨著目前照明行業(yè)技術(shù)日益成熟,而之前教室照明燈具性能要求的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)尚需完善?!?font color='red'>教室照明燈具》標(biāo)準(zhǔn)即將發(fā)布! 根據(jù)工業(yè)和信息化部2020年12月9日發(fā)布的《中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息化部公告2020年第48號(hào)》,輕工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)QB/T 5533-2020《教室照明燈具》被批準(zhǔn)發(fā)布,實(shí)施日期為2021-04-01。
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- [行業(yè)資訊]青少年近視防控對(duì)教室燈的規(guī)范要求2021年03月25日 16:14
- 青少年視力健康受多重要素影響,近視高發(fā)率令人重視。今年,教育部學(xué)生的視力健康調(diào)研顯現(xiàn),與去年年底相比,半年來(lái)學(xué)生近視率增加了11.7%左右,部分小學(xué)生近視率居然增加了15.2%,初中生增加了8.5%,高中生增加了3.9%。 所以,為貫徹落實(shí)黨中央領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于青少年學(xué)生近視問題的重要指示指示精神,切實(shí)落實(shí)兒童青少年近視防控作業(yè),《兒童青少年學(xué)慣用品近視防控衛(wèi)生要求》(GB 40070—2021)發(fā)布,這一新規(guī)范為強(qiáng)制性國(guó)家規(guī)范,將于2022年3月1日起正式實(shí)施。 新規(guī)范規(guī)則了與近視防控相關(guān)的教室燈具、讀寫作業(yè)臺(tái)燈和教育多媒體等兒童青少年學(xué)慣用品的教科書、教輔材料、學(xué)慣用雜志、課業(yè)簿冊(cè)、考試試卷、學(xué)慣用報(bào)紙、學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)讀物標(biāo)準(zhǔn),以及衛(wèi)生要求。適用于企業(yè)、學(xué)校、、幼兒園和校外培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)出產(chǎn)、制造、經(jīng)營(yíng)、提供的以上兒童青少年學(xué)習(xí)生活用品。都必須遵守新規(guī)范。
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- [行業(yè)資訊]教室護(hù)眼燈和學(xué)校照明設(shè)計(jì)2021年03月19日 15:41
- 從幼兒園到大學(xué),咱們將度過(guò)綿長(zhǎng)的校園時(shí)光。因而,營(yíng)建杰出的校園環(huán)境至關(guān)重要。教書育人,傳承薪火,校園有其獨(dú)樹一幟的功用,環(huán)境刻畫與寫字樓、商場(chǎng)、酒店等截然不同。校園照明身為校園環(huán)境建設(shè)的一部分,該如何打造? 將從總體原則、修建照明、野外及教室照明全方位解說(shuō)校園照明方法與技巧。
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- [行業(yè)資訊]教室護(hù)眼燈與近視防控2021年03月17日 15:51
- 近來(lái),經(jīng)研討,國(guó)家規(guī)范委決定對(duì)《兒童青少年學(xué)慣用品近視防控衛(wèi)生要求》等2項(xiàng)擬立項(xiàng)強(qiáng)制性國(guó)家規(guī)范項(xiàng)目公開征求意見,征求意見截止時(shí)刻為2019年11月13日。 此國(guó)家規(guī)范計(jì)劃《兒童青少年學(xué)慣用品近視防控衛(wèi)生要求》由361(國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì))歸口上報(bào)及執(zhí)行,主管部門為國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)。首要起草單位為北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研討所、我國(guó)規(guī)范化研討院、復(fù)旦大學(xué)、人民教育出版社、國(guó)家紙制品質(zhì)量監(jiān)督查驗(yàn)中心、我國(guó)建筑科學(xué)研討院、我國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心、我國(guó)教育裝備職業(yè)協(xié)會(huì)校園后勤裝備辦理分會(huì)、上海年代之光檢測(cè)有限公司、大連市疾病防備操控中心。
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- [行業(yè)資訊]為什么LED教室護(hù)眼燈要替代熒光燈2021年03月15日 15:57
- 如何做好教室照明規(guī)劃,LED教室護(hù)眼燈為什么要替代熒光燈,是一個(gè)值得咱們認(rèn)真思考的現(xiàn)實(shí)問題。根據(jù)現(xiàn)在正在施工的幾所校園存在的問題,咱們談一下自己的看法。 這幾所校園都是先后于2013年7~12月出圖的,也就是說(shuō)是在《修建照明規(guī)劃規(guī)范》(GB50034-2004)正式頒布今后規(guī)劃的。在其規(guī)劃文件上都明確寫上了所履行的國(guó)家規(guī)范(見圖1),可實(shí)際上并未按規(guī)范施行。 圖1 照明規(guī)劃所履行的規(guī)劃規(guī)范 這些規(guī)范中與教室照明規(guī)劃相關(guān)的條款是這么規(guī)則的: 1.教室黑板應(yīng)設(shè)教室黑板燈,其保持均勻照度值不該低于500lx,照度均勻度不該低于0.8; 2.教室應(yīng)設(shè)教室護(hù)眼燈,教室課桌面上的保持均勻照度值不該低于300lx,照度均勻度不該低于0.7; 3.功率密度值現(xiàn)行值9W/㎡,目標(biāo)值8W/㎡; 4.一致眩光值UGR19(此值與GB50034-2004相同); 5.宜選用帶格柵的LED教室護(hù)眼燈; 6.光源的相關(guān)色溫宜選用3300~5300;光源的顯色指數(shù)(Ra)不宜小于80。 這幾所正在施工的校園,在規(guī)劃中都未能在規(guī)劃中履行國(guó)標(biāo),具體狀況簡(jiǎn)略介紹如下。 一.校園照明現(xiàn)狀簡(jiǎn)介 ㈠ 成都某小學(xué):1.教室尺度:7.55×8.55米; 2.教室照明原規(guī)劃計(jì)劃:黑板照明選用2套36W燈具;教室照明選用9套36W燈具與黑板平行安置,均為簡(jiǎn)式熒光燈具; 3.功率密度值:4.88W/m2,低于目標(biāo)值; 4.一致眩光值估量在22-24左右,大于19。 存在問題:黑板和教室照度和均勻度都不合格;一致眩光值嚴(yán)峻超標(biāo)。 圖2 某小學(xué)教室照明原規(guī)劃計(jì)劃 圖3 某小學(xué)教室照明修正計(jì)劃 經(jīng)過(guò)與有關(guān)部門協(xié)商,決定改為以下安置計(jì)劃: 1.黑板燈選用教室黑板燈,管吊裝置,端部進(jìn)線,可在0~30o范圍內(nèi)調(diào)整; 圖4 雙反射器黑板燈 2.教室燈選用以LED教室護(hù)眼燈,為盡量利用現(xiàn)已敷設(shè)好的管線,仍選用與黑板平行安置的計(jì)劃。挑選具有雙重防眩功用的燈具,即散光罩加遮光板方(見圖5),有效地處理了眩光問題。 圖5 帶遮光板的防眩燈 改造后的首要目標(biāo)如下: 1.黑板照度保持值500lx以上,均勻度0.85左右(自測(cè)值); 2.課桌照度保持值350lx以上,均勻度0.7(自測(cè)值); 3.一致眩光值15.7(參照以往檢測(cè)成果); 4.功率密度值:5.06W/m2。 前后比照,目標(biāo)不同很大,可見挑選什么產(chǎn)品關(guān)系大局。 ㈡ 成都某小學(xué) 1.教室尺度:8.3×8.8米; 2.光源:挑選LED日光燈,T8直徑(φ32); 3.黑板燈:由3支16瓦LED燈管組成光帶; 4.教室燈:由5支16瓦LED燈組成光帶,選用老一代教室燈(鋁合金燈體)。 圖6 成都某小學(xué)教室照明原規(guī)劃 5.計(jì)劃剖析:本計(jì)劃選用16瓦LED燈管作為照明光源。LED最大的特點(diǎn)是運(yùn)用壽命長(zhǎng)(30000小時(shí)以上),光效雖然到達(dá)100lm/W,但每支燈管的光通量比較低,比方16W的光通量只要1600lm,這么低的光通量怎樣使照度合格?所以肯定地說(shuō)不管是黑板照度仍是教室照度都是不能合格的,這是問題的要害所在。此外,LED燈管沒有任何防護(hù)辦法,要使一致眩光值合格也不或許。LED燈管唯一的優(yōu)勢(shì)是能耗低,功率密度值是3.3 W/m2 ,可是能耗再低,其它各項(xiàng)目標(biāo)都不合格又有什么含義呢? 因?yàn)橐δ繕?biāo)都不合格,在供貨商的要求下,由咱們提出了修正計(jì)劃(圖7)。 圖7 成都某小學(xué)教室照明修正計(jì)劃 1.黑板燈選用教室黑板燈; 2.教室燈選用四組四連LED教室護(hù)眼燈,與黑板垂直均勻安置,具體安置尺度見圖。需求闡明的是,因?yàn)橛覀?cè)安置有一排柜子,所以,安置尺度不是對(duì)稱的,包含黑板燈亦如是。 圖8 加散光罩的防眩燈 3.首要目標(biāo): 1)黑板照度保持值500lx以上,均勻度0.85左右; 2)課桌照度保持值300lx以上,均勻度0.7; 3)一致眩光值17.8; 4)功率密度值:6.13W/m2。 以上幾項(xiàng)首要目標(biāo)均到達(dá)國(guó)標(biāo)要求。 ㈢ 成都某中學(xué) 這所中學(xué)規(guī)劃比較大,修建規(guī)范很高,唯一的是照明規(guī)范太低,并且現(xiàn)在均已裝修好,燈具也已裝好,實(shí)在是感到遺憾!可是咱們?nèi)允菍?duì)教室照明計(jì)劃進(jìn)行了研究。 1.教室尺度:8.2*10.6米; 2.黑板燈:由三套簡(jiǎn)式1*28W黑板燈組成,非接連裝設(shè),每燈2根吊桿; 3.教室燈悉數(shù)為1*28W簡(jiǎn)式開口型燈具,分散均勻安置,有管吊和吸頂裝置兩種方法; 4.功率密度值為5.2W/m2。 圖9 成都某中學(xué)教室照明安置圖 計(jì)劃剖析:黑板照度肯定不合格;因?yàn)檫x用開口型燈具,一致眩光值在22-24左右,也是不合格的;燈具吸頂裝置時(shí)與吊扇存在運(yùn)用上的對(duì)立;唯一合格的只要功率密度值。 相片1 某中學(xué)裝置的黑板燈 相片2 某中學(xué)裝置的教室燈(管吊裝置) 相片3 某中學(xué)裝置的教室燈(吸頂裝置) 根據(jù)有關(guān)方面要求,由咱們提出了修正計(jì)劃(圖10),但鑒于一切教室均已施工結(jié)束,燈已裝置(見相片1-3),要現(xiàn)在進(jìn)行修正肯定是不或許的。但無(wú)妨仍是把主張計(jì)劃介紹給大家。 圖10 主張計(jì)劃 1.黑板燈:選用一組三連教室黑板燈 2.教室燈:選用四組五連教室護(hù)眼燈,接連光帶選用與黑板相垂直的安置方法; 3.能夠到達(dá)的首要目標(biāo): 1)黑板和課桌照度和均勻度均可合格; 2)一致眩光值17.8; 3)功率密度值6.44W/m2。 二. 對(duì)策 針對(duì)以上所介紹的幾種不同狀況,咱們提出了兩種簡(jiǎn)略易行、本錢相對(duì)較低、便于施行的處理計(jì)劃,歸納介紹如下: ㈠ 教室照明燈具宜選用LED教室護(hù)眼燈,因?yàn)殇X合金型材功用比較穩(wěn)定,能耐久蝕耐,運(yùn)用壽命長(zhǎng),外表漂亮,易于成型,能夠根據(jù)需求科學(xué)的規(guī)劃斷面,是加工燈具最理想的資料。 ㈡ 鋁合金燈具的組合功用較好,可組成恣意長(zhǎng)度的接連光帶,不管是黑板燈仍是教室燈,都是接連安置,所以系統(tǒng)比較簡(jiǎn)略,都是一點(diǎn)進(jìn)線,一概選用規(guī)范的管吊裝置方法,造型簡(jiǎn)練大方,同時(shí)妥善地處理了燈具與吊扇、大梁之間的對(duì)立,節(jié)管、節(jié)線、裝置便利; ㈢ 黑板燈具引薦選用教室黑板燈,這是獲得發(fā)明專利的專用燈具,只要按照咱們提出的安置尺度規(guī)劃(至黑板水平間隔1.2米;裝置高度2.65米,即間隔黑板上沿25厘米),保證黑板照度和均勻度都能合格(保持均勻照度500lx以上,均勻度可達(dá)0.85)。 相片4 成都某校改造后的教室照明 ㈣ 引薦教室燈選用以下兩種安置方法,一為縱向安置即光帶與黑板垂直;另一種為光帶與黑板平行安置。兩種方法燈具的防眩光辦法略有區(qū)別??v向安置時(shí),燈具選用散光罩防眩(見圖8),一致眩光值可達(dá)17.8,低于國(guó)標(biāo)19的要求;橫向安置時(shí),除選用散光罩外,還在燈具的下側(cè)加設(shè)了遮光板(見圖5),此時(shí)一致眩光值可達(dá)15.7,這是在某些要求到達(dá)省標(biāo)(川教函483中提出的)的狀況下采取的一項(xiàng)特別辦法。 三.關(guān)于LED光源在教室的使用問題。LED是一種非常節(jié)能的光源,其光效和運(yùn)用壽命均高于T5,在教室中推行運(yùn)用是天經(jīng)地義的。 四.1.LED單位長(zhǎng)度的光通量足夠滿足教室使用。 2.一致眩光值合格,并必要量身打造LED專用燈具是可行的; 3.價(jià)格也越來(lái)越低,具有很高的性價(jià)比。 現(xiàn)在推行LED光源正是時(shí)候。 三.關(guān)于教室照明的規(guī)劃問題: 現(xiàn)在規(guī)劃單位在教室照明規(guī)劃中依然普遍選用簡(jiǎn)式熒光燈,其間的真正原因是什么不得而知。簡(jiǎn)式熒光燈投入少,但效果確實(shí)不佳,與國(guó)標(biāo)的規(guī)則相違背,對(duì)學(xué)生的視力健康簡(jiǎn)單形成不利影響。在此,強(qiáng)烈呼吁不要再在教室照明規(guī)劃選用簡(jiǎn)式熒光燈具,而應(yīng)選用具有防眩功用,光效高,節(jié)能型燈具。 以往在做規(guī)劃概預(yù)算時(shí),一直把教室燈具作為修建資料處理,價(jià)格定得比較低,一般也就是60-70元,施工單位當(dāng)然會(huì)根據(jù)這個(gè)價(jià)格采購(gòu)燈具,甚至有的還大大低于此價(jià)格。這或許是影響教室照明規(guī)范偏低的一個(gè)重要原因。上面展現(xiàn)的幾張相片在當(dāng)前新建的許多校園中是普遍現(xiàn)象。 針對(duì)教室照明的現(xiàn)狀,恰當(dāng)提高概預(yù)算規(guī)范很有必要。因而,主張一切新建校園應(yīng)將教室燈具列為設(shè)備揭露招投標(biāo)處理,這是牽涉到學(xué)生視力健康的大問題,仍由修建承包方應(yīng)對(duì)好像不太妥當(dāng)。 現(xiàn)在國(guó)家對(duì)教室照明十分重視,為了學(xué)生的視力健康,不惜投入巨資,對(duì)老校園進(jìn)行光環(huán)境改造,為什么在新建的校園中又如此草率呢!?要知道今后再由國(guó)家花重金進(jìn)行改造,那相當(dāng)于雙倍的投入,不只第一次投入的燈具要拋棄,管線都或許重來(lái),這是一種巨大的糟蹋,也是對(duì)學(xué)生極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!因而主張,一切規(guī)劃單位從一開始就對(duì)這一問題引起滿足的重視。
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- [行業(yè)資訊]教室護(hù)眼燈的照度、色溫、頻閃、眩光值2021年02月24日 16:01
- 一、照度 照度是視覺光環(huán)境的最基本的技術(shù)指標(biāo),它是指受照物體單位面積上所得到的光通量值,其單位用每平方米面積上受照的流明數(shù)(lm/m2)或勒克斯(Lux)來(lái)量度。在高照度下,簡(jiǎn)單看清物體,辨明細(xì)微字體、圖畫,分辯才能高,人眼不覺得疲憊;反之,在低照度下,光照不足,看不清細(xì)微的字體,分辯才能低,眼睛易疲憊,受損害、患近視。各種照明工程設(shè)備中有必要有科學(xué)合理的照度規(guī)范值,而且要正確地進(jìn)行光照度的散布。
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- [行業(yè)資訊]教室護(hù)眼燈的標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法2021年02月03日 16:14
- 隨著人們生活水平日益進(jìn)步,對(duì)照明的要求已不滿足于根本的照亮功能,而是健康照明、舒適照明上提出了更高要求。教室照明燈具按被照對(duì)象分類可分為兩種:用于課桌照明的教室護(hù)眼燈和用于黑板(或書寫板)照明的燈具(也稱為教室黑板燈)。隨著LED這一新式光源的遍及,越來(lái)越多區(qū)域和學(xué)校正教室照明現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究[1,2],有些還著手對(duì)傳統(tǒng)照明燈具進(jìn)行了改造,以期進(jìn)步照明質(zhì)量[3,4],維護(hù)學(xué)生視力[5]。這些改造工程中,照明檢測(cè)和作用點(diǎn)評(píng)都是必要環(huán)節(jié)。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)相關(guān)規(guī)范對(duì)中小學(xué)教室照明檢測(cè)辦法的規(guī)則仍存在不行詳細(xì)、不行合理等問題,導(dǎo)致可操作性、成果可比照性較差。本文遷就中小學(xué)一般教室照明的具體檢測(cè)細(xì)節(jié)展開評(píng)論。
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- [行業(yè)資訊]教室照明的調(diào)查現(xiàn)狀2021年01月28日 17:15
- 研討選用實(shí)地測(cè)量的辦法對(duì)北京市某區(qū)縣44間中小學(xué)教室黑板照度及學(xué)生桌面照度進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)校園照明水平校際差異大;黑板面照度及照度均勻度偏低,黑板面照度及照度均勻度合格率分別為22.73%和11.36%;學(xué)生課桌面照度水平較高但照度均勻度偏低,學(xué)生桌面照度及照度均勻度合格率分別為63.64%和29.55%。問卷查詢從教室照明燈具類型、規(guī)劃布局、配光辦法、功率、色溫、顯色指數(shù)、替換機(jī)制、師生照明習(xí)慣8個(gè)維度對(duì)校園教室照明規(guī)劃及辦理計(jì)劃進(jìn)行查詢,針對(duì)校園教室照明重照度輕色溫及顯色指數(shù)等參數(shù)、缺乏一致裝置規(guī)范、裝置規(guī)劃不合理、照明燈具替換不及時(shí)等影響照明作用的要素,建議選用完善及更新教室照明相關(guān)規(guī)范及技能規(guī)范、樹立教室照明監(jiān)測(cè)與辦理機(jī)制,加強(qiáng)后勤配備人員培訓(xùn)等辦法保證中小學(xué)教室照明作用。 教室是學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境中最重要的場(chǎng)所之一,其照明質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)生的身體健康[1-4]。 為全面了解北京市某區(qū)縣中小學(xué)教室照明現(xiàn)狀及其影響要素,不斷改進(jìn)中小校園照明環(huán)境,為相關(guān)方針及規(guī)劃的制定供給參閱依據(jù),本研討選用實(shí)地測(cè)量及問卷查詢的辦法對(duì)該區(qū)縣中小學(xué)教室照明現(xiàn)狀進(jìn)行了查詢與研討。
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- [行業(yè)資訊]教室護(hù)眼燈的實(shí)際應(yīng)用效果2021年01月27日 16:00
- 春季學(xué)期返校后,多所中小學(xué)的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)教室有了新變化——一批新的教室護(hù)眼燈,讓教室的采光更為柔軟舒適,這也是施行“健康校園行動(dòng)計(jì)劃”的成果之一。6月6日是全國(guó)愛眼日,在此期間,走訪了多所校園,了解推進(jìn)教室照明衛(wèi)生環(huán)境改進(jìn)的新舉措。對(duì)標(biāo)世界,推出教室照明衛(wèi)生新規(guī)范。
- 閱讀(126) 標(biāo)簽:教室護(hù)眼燈|教室照明燈具