- [行業(yè)資訊]教室護眼燈與教室照明舒適度2021年02月05日 15:48
- 依據(jù)《國民視覺健康報告》白皮書和《2018年我國兒童青少年近視查詢》結(jié)果,2012年我國5歲以上總?cè)丝谥薪暤目偦疾∪藬?shù)在4.5億左右;2018年兒童青少年總體近視率為53.6%,小學(xué)階段從一年級的15.7%增加到六年級的59.0%,而高中生和大學(xué)生的近視患病率都超過70%。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈的幾點規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)2021年02月01日 17:06
- 當(dāng)時中小學(xué)生近視率居高不下,越來越多人倡議注重學(xué)生視力改善及教室健康照明,尤其學(xué)生家長、教室特別注重,教育職業(yè)也出了相關(guān)規(guī)范,如中小校園教室采光和照明衛(wèi)生規(guī)范、中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案、中小校園園教室采光和照明衛(wèi)生規(guī)范等等。那么校園教室教育照明的規(guī)范有哪些呢? 校園教室教育照明主要有六大規(guī)范:照度優(yōu)、無眩光、顯色指數(shù)高、無頻閃損害、色溫適中、無藍光損害。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈在教室空間中的應(yīng)用2021年01月29日 17:17
- 教育作為每一個人都值得享有的一種權(quán)利、一種恩惠、一種享用,其授予之地,如幼兒園、中小學(xué)、高等院校等應(yīng)具備杰出的照明環(huán)境。一方面,滿意的燈光照明便于教育輔助工具(如:寫字板、放映機)的展現(xiàn),有利于教學(xué);另一方面,舒適的照明環(huán)境可激起潛能,鼓勵學(xué)生,有利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長。一般,學(xué)校人造光源占動力開支的25%,而照明辦理體系的裝置能夠很多削減此類開支。燈光能供給舒適的作業(yè)環(huán)境,在正確地址選用合適 數(shù)量的可調(diào)的燈光能夠節(jié)省能量,并為運用者營造出一種提升職責(zé)感、幸福感的照明舒適度。杰出的教育照明不只僅指簡單的燈光照耀或節(jié)省開支,還有必要是能為教學(xué)供給最有利的條件,為教育場所供給最舒適的環(huán)境的照明。
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- [行業(yè)資訊]教室照明的規(guī)范和現(xiàn)狀2021年01月25日 17:13
- 一、教室照明的規(guī)范 教室照明的規(guī)范首要有四個,其間三個是國家規(guī)范,分別是國家規(guī)范GB 50034-2013《建筑照明規(guī)劃規(guī)范》、GB 50099-2011《中小學(xué)校規(guī)劃規(guī)范》和GB 7793-2010《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生規(guī)范》,還有一個是上海地方規(guī)范DB31/539-2011《中小學(xué)校及幼兒園教室照明規(guī)劃規(guī)范》,以上規(guī)范都對學(xué)校教室照明提出了要求和限值。現(xiàn)以一般教室為例對四個教室照明規(guī)范進行比較(見表1),能夠看出上海地方規(guī)范是四個教室照明規(guī)范中要求最高的。 表1 四個教室照明規(guī)范的限值比較 GB 50034-2013 GB 50099-2011 GB 7793-2010 DB31/539-2011 課桌面照度(lx) 300 300 300 300 課桌面照度均勻度 0.6 0.7 0.7 0.7 黑板照度(lx) 500 / 500 500 黑板照度均勻度 0.7 / 0.8 0.8 顯色指數(shù) 80 80 80 80 功率密度(lm/W) 9.0 11.0 11.0 9.0 UGR 19 19 19 16 GB 50034-2013 GB 50099-2011 GB 7793-2010 DB31/539-2011 課桌面保相等 均照度(lx) 300 300 300 300 課桌面照度 均勻度 0.6 0.7 0.7 0.7 黑板保相等均照度(lx) 500 500 500 黑板照度 均勻度 0.7 0.8 0.8 顯色指數(shù) 80 80 80 80 功率密度(lm/W) 9.0 11.0 11.0 9.0 UGR 19 19 19 16 二、教室照明的現(xiàn)狀 國內(nèi)大部分地區(qū)的學(xué)校運用的燈具現(xiàn)狀是:教室燈選用簡略的熒光燈支架(見圖1),而黑板照明沒有專用燈具,也是用一般支架燈裝在黑板前作為教室黑板燈運用(見圖2),乃至根本就沒有設(shè)置黑板照明。熒光燈支架的光源直接暴露在燈具的外側(cè),沒有任何防眩光的措施,對坐在后排的學(xué)生造成很大的眩光影響,并且燈具功率低,課桌面照度不能滿意現(xiàn)行規(guī)范的要求。 從2008年開端,上海市在全國率先開展了中小學(xué)校教室照明改造工程,到2014年末跟著浦東新區(qū)改造的完成,上海全市的中小學(xué)?;径际乾F(xiàn)已完成了教室護眼燈的改造作業(yè)。改造后的教室護眼燈首要選用格柵燈具,降低了燈具本身的眩光。黑板照明運用專用的教室黑板燈,黑板的照明狀況比改造前有了顯著的改善。除了上海以外,近幾年四川省成都市、浙江省寧波市、溫州市等地區(qū)也都進行了部分學(xué)校教室的照明改造作業(yè)。整體來說,經(jīng)過教室照明改造,極大地提高了學(xué)生在校學(xué)習(xí)過程中的照明舒適度。 從現(xiàn)在的狀況看,舊式的熒光燈支架徹底不能滿意學(xué)校教育的照明要求,勢必要篩選和更新。教室照明燈具必須是各司其職,即教室黑板燈與教室護眼燈要有專門的規(guī)劃,由于這兩個類型的燈具服務(wù)的對象徹底不同,所以從光學(xué)結(jié)構(gòu)、外形規(guī)劃等各方面都應(yīng)該徹底不同才干滿意實踐的照明需求。 教室護眼燈首要有以下幾類: 1. 教室護眼燈格柵燈又有許多細分類:按格柵的尺度能夠分為大格柵和小格柵;按格柵外表噴涂的資料能夠分為鍍鉻鏡面格柵、鋁亞光格柵和涂白格柵。它們各有優(yōu)勢,大格柵且運用鋁亞光格柵和涂白格柵的燈具,燈具功率相對較高愈加節(jié)能,但眩光操控相對較差。小格柵運用鍍鉻鏡面格柵的燈具,相對的燈具功率偏低,可是眩光操控較好。 2.改善后的線槽燈 3. 4. 5. 6. 7. 8.這種燈具規(guī)劃簡略,就是在一般的線槽燈后邊多加了一長條的襯板,擋住向后的光線,對后排學(xué)生幾乎不會發(fā)生眩光。但該款燈具考慮到實踐照明的需求并沒有在燈的前端也裝置襯板,所以對教師的眩光影響比較大。 3. 教室黑板燈現(xiàn)在為了滿意照度和均勻度的需求,許多選用雙光源燈具,并排裝置三盞教室黑板燈的辦法。這樣確實能滿意照明的需求,可是實踐的問題也許多。有些教室黑板燈的配光規(guī)劃不合理,導(dǎo)致教室黑板燈的裝置高度過低,教室黑板燈宣布光直接照射在教師臉上,嚴重影響教師的作業(yè)。另外現(xiàn)在許多學(xué)校都裝有投影儀或電子白板,這些設(shè)備的裝置方位和作業(yè)方位也和教室黑板燈有沖突,這也需求進一步的解決方案。 三、教室照明的留意事項 教室照明的重點在燈具的挑選。教室的照明環(huán)境應(yīng)滿意學(xué)生和教師在桌面、黑板上的書寫要求,所以在挑選燈具時要考慮教室環(huán)境的特色,挑選合理的燈具形式和布燈方式。需求留意的事項如下: 1. 比較窄小的教室,一般教室寬度不超越6m、長度不超越8m。筆直于黑板方向的教室護眼燈只需求兩列,一共有4-6個教室護眼燈就能滿意照度要求。這樣的教室護眼燈挑選余地比較大,只需挑選適合的燈具安置方位和高度,一般性的格柵燈就能滿意要求。 2. 比較廣大的教室,筆直于黑板方向的教室護眼燈必須三列以上或者燈具裝置數(shù)量超越8個以上的教室,這樣的教室必須運用帶鏡面格柵的小格柵燈具。根據(jù)計算教室眩光UGR公式來看,教室中線上的燈具的方位系數(shù)最大,一起在中線上的燈具一般燈具外表亮度值也是最大的,所以要在規(guī)劃中盡量削減在中線上裝置的燈具數(shù)量。 3. 選用專用教室黑板燈。根據(jù)相關(guān)的規(guī)范要求,教室黑板燈在作業(yè)時不能對講臺上的教師發(fā)生眩光影響。一般以為在教師講課時,在教師視野上方45°范圍內(nèi)不能裝置教室黑板燈。這就對教室黑板燈的裝置高度提出了要求。一起考慮到與其他教育設(shè)備可能會發(fā)生的方位沖突,最好有一個教室黑板燈規(guī)劃為可升降式的。 4. 燈具的裝置方位能夠依照教室的功用區(qū)進行劃分。教室首要分為兩部分,就是講臺區(qū)和學(xué)生課桌區(qū)。講臺區(qū)首要是教師作業(yè)區(qū)域,假如黑板的照明滿意規(guī)范的要求,該區(qū)域一般不必再添加燈具對講臺區(qū)進行照明,僅依托教室黑板燈及反射光就能夠滿意照明要求。學(xué)生課桌區(qū),該區(qū)域依照GB 50099-2011《中小學(xué)校規(guī)劃規(guī)范》的規(guī)則,包括從距黑板2.5m處開端至距教室后墻0.6m處的范圍。該區(qū)域必需要滿意規(guī)范中相關(guān)要求。教室護眼燈的裝置方位也應(yīng)首要針對這一區(qū)域,而不是從講臺開端就裝置燈具。 5. 特別教室的要求。學(xué)校中大部分是一般教室,除此之外還有實驗室、美術(shù)室、計算機室、體操房、錄播教室等專用教室,在規(guī)劃階段應(yīng)考慮到這些教室的特別要求。如:美術(shù)教室照度限值為500lx,且光源的顯色指數(shù)要到達Ra90以上;專用實驗室(物理實驗室、化學(xué)實驗室等)一般都會運用深色橡膠桌墊,課桌面的反射率就會下降,學(xué)生有時會站立進行實驗操作,會出現(xiàn)擋光的狀況,所以必要時應(yīng)裝備局部照明設(shè)備;計算機房應(yīng)根據(jù)電腦的方位規(guī)劃燈具方位和高度,避免電腦屏幕上發(fā)生反射眩光;體操房和錄播教室等應(yīng)添加筆直照明設(shè)備,讓學(xué)生能看清教師的面部表情,一起在檢驗時添加半柱面照度的檢測項目。 6. 其他要求。現(xiàn)在教室中的引入了許多多媒體教育設(shè)備,如黑板上的投影儀、電視機等等。在這些設(shè)備作業(yè)時需求的環(huán)境照度與平時上課的作業(yè)照度差異很大,所以教室黑板燈和教室護眼燈都要盡可能做到獨立操控開關(guān)。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈改造刻不容緩2021年01月22日 18:02
- 近年來,兒童青少年近視已成為一個困擾家庭、校園、社會的重大公共衛(wèi)生問題[1]。研討顯現(xiàn),我國兒童青少年視力不良的檢出率仍呈繼續(xù)上升和低齡化趨勢。2014年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研成果顯現(xiàn)我國7~18歲學(xué)生近視的檢出率高達57.1%[2],2015年福建省廈門市某小學(xué)視力不良的檢出率高達67.2%[3]。 影響學(xué)生視力不良的要素很多,其間教室照明是一個重要要素。有研討數(shù)據(jù)表明,在采光照明不合格的教室中的學(xué)生視力不良患病率比采光照明合格的教室高。但目前仍缺乏研討評價教室燈改造對學(xué)生視力展開及視力不良的影響。因而,本研討借助廈門市年度學(xué)生體檢材料探討教室燈改造對學(xué)生視力及其視力不良的影響,為擬定防控學(xué)生視力不良的措施提供參閱。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈的LED燈珠標(biāo)準(zhǔn)2021年01月21日 17:18
- 教室護眼燈LED燈珠及規(guī)范一致性的標(biāo)識 1 規(guī)模 本規(guī)范規(guī)矩室內(nèi)照明LED燈珠(以下簡稱LED燈珠燈)的產(chǎn)品界說、分類、技能要求、實驗辦法、查驗規(guī)矩、標(biāo)志、包裝、運送及儲存。 本規(guī)范適用于溝通(50-60)HZ,額外電壓為(85-265)V,選用螺口或卡口燈頭,應(yīng)用于教室、會議室、辦公場、家庭或相似場合供一般照明或裝飾等室內(nèi)照明范疇用LED燈珠燈。 2 規(guī)范性引證文件
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈選擇2021年01月20日 16:45
- 對教室照明中教室護眼燈、教室黑板燈、錄播教室面板燈的規(guī)劃常常運用的帶罩支架燈和格柵燈進行照度、功率密度的理論核算,并經(jīng)過DIALux軟件仿真剖析了帶罩支架燈和格柵燈應(yīng)用在教室中的照度、功率密度和一致眩光值,結(jié)果驗證了格柵燈具比普通帶罩支架燈在滿意標(biāo)準(zhǔn)要求的同時,能更有效地削減炫光的影響。 教室照明質(zhì)量對青少年的視力具有明顯的影響,因而營造杰出的教室照明光環(huán)境在照明工程規(guī)劃中至關(guān)重要?,F(xiàn)在,我國教室照明工程一般選用教室護眼燈、教室黑板燈和錄播教室面板燈
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈控制系統(tǒng)2021年01月19日 17:12
- 隨著半導(dǎo)體資料及工藝技術(shù)的進步,出產(chǎn)量的添加,大家以為或許還需3~5年時刻,LED照明燈的功能會進一步地進步,價格也會不斷地下降,它將逐漸地進入千家萬戶,給您帶來節(jié)電、明亮的新的光源。 LED燈節(jié)電高達80%以上,壽數(shù)為普通燈管的10倍以上,簡直是免維護,不存在要常常替換燈管、鎮(zhèn)流器、起輝器的問題,約半年下來節(jié)約的費用就能夠換回本錢。綠色環(huán)保型的半導(dǎo)體電光源,光線柔軟,光譜純,有利于工人的視力維護及身體健康,6000K的冷光源給人視覺上清涼的感受,有助于集中精神,進步功率。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈中的照度是什么意思2021年01月18日 14:48
- 在教室護眼燈、教室黑板燈和錄播教室面板得標(biāo)準(zhǔn)里面,有一項很重要的參數(shù)-照度,那么照度究竟是什么意思那?以下為大家介紹一下。 光照強度是指單位面積上所承受可見光的能量,簡稱照度,單位勒克斯(Lux或Lx)。為物理術(shù)語,用于指示光照的強弱和物體外表積被照明程度的量。在光度學(xué)(photometry)中,"光度"是發(fā)光強度在指定方向上的密度,但常常會被誤解為照度。光度的世界單位是每平方米所承受的燭光。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈的色溫名詞解釋2021年01月15日 17:26
- 教室護眼燈和教室黑板燈以及錄播教室面板燈的標(biāo)準(zhǔn)中有一項重要的參數(shù)就是色溫,那么究竟什么是色溫哪? 色溫是照明光學(xué)中用于界說光源色彩的一個物理量。即把某個黑體加熱到一個溫度,其發(fā)射的光的色彩與某個光源所發(fā)射的光的色彩相一起,這個黑體加熱的溫度稱之為該光源的色彩溫度,簡稱色溫。其單位用"K"(開爾文溫度單位)表明。 色溫(colo(u)r temperature)是可見光在拍照、錄像、出書等范疇具有重要應(yīng)用的特征。光源的色溫是經(jīng)過比照它的色彩和理論的熱黑體輻射體來確認的。熱黑體輻射體與光源的色彩相匹配時的開爾文溫度便是那個光源的色溫,它直接和普朗克黑體輻射定律相聯(lián)絡(luò)。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈基本規(guī)范2021年01月12日 17:00
- 一、教室照明的基本要求 教育照明中最主要的是教室照明,一般教育方式分為正式教育和交互式教育,正式教育主要是教師與學(xué)生之間溝通,即教師看教案、調(diào)查學(xué)生、在黑板上書寫,學(xué)生看書、寫字,看黑板上的字與圖,凝視教師的演示等;現(xiàn)在教室中除傳統(tǒng)的教育區(qū)的黑板和學(xué)生區(qū)之外,教育區(qū)中大多選用投影等多種方式,學(xué)校以白天教育為主,有用利用天然采光以利節(jié)能,因而,教室照明中最基本的任務(wù)是: (1)滿足學(xué)生看書、寫字、繪畫等要求,保證視覺方針?biāo)胶凸P直照度要求。 (2)滿足學(xué)生之間面對面溝通的要求。 (3)要引導(dǎo)學(xué)生把注意力會集到教育或演示區(qū)域。 (4)照明操控習(xí)慣不同的演示和教育情景,并考慮天然光的影響。 (5)滿意顯色性,操控眩光,維護視力。 除此之外,教室照明還應(yīng)做到安全、可靠,方便維護與檢修,并與環(huán)境和諧。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈提升教室光健康環(huán)境2021年01月07日 17:35
- 安和力科技,教室護眼燈和教室燈具廠家,聯(lián)系電話:4006805878或17866607935,主要從事LED教室護眼燈、LED黑板護眼燈、LED錄播教室護眼燈等的生產(chǎn)銷售及服務(wù),歡迎來電咨詢! 健康照明作為健康工業(yè)中的一個范疇,成為了LED照明職業(yè)開展的新動力。而教室作為學(xué)生活動的首要場所,杰出的教室光環(huán)境可以有效防控兒童青少年近視,因而教室照明也迎來了開展熱潮。面對大有可為的商場,照明企業(yè)應(yīng)該怎么把握?怎么進步青少年光環(huán)境?未來開展路在何方?
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈和校園教室照明質(zhì)量認證2021年01月06日 17:08
- 本文主要介紹校園教室照明現(xiàn)狀,整理教室照明質(zhì)量點評要求,聚集教室照明環(huán)境現(xiàn)場檢測,提出了教室健康照明環(huán)境理念及點評需求,探索校園教室照明質(zhì)量認證計劃。 世界衛(wèi)生組織研究陳述顯現(xiàn),現(xiàn)在中國青少年近視率高居世界第一,近視已經(jīng)成為影響國民健康本質(zhì)的嚴重問題。有關(guān)部門查詢發(fā)現(xiàn),不良的教室照明環(huán)境是導(dǎo)致學(xué)生視力下降的主要原因之一。因而,做好中小學(xué)教室照明改造作業(yè),為學(xué)生學(xué)習(xí)生活供給契合規(guī)范的照明環(huán)境,對保護學(xué)生視力的重要性和迫切性顯而易見。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈的照度和照度均勻度2020年05月28日 17:18
- 根據(jù)最新調(diào)查報告,目前我國近視患者應(yīng)該高達約6億人,青少年近視發(fā)病率居世界第一。小學(xué)生近視率高達百分之四十,中度近視和高度近視患病率逐漸增加,初高中學(xué)生接近百分之七十。造成近視有很多原因。近視的成因與遺傳背景、照明環(huán)境因素密切相關(guān),出去這些讀寫姿勢不正確、課桌椅不匹配、驗光配鏡不良可造成光學(xué)近視。聶鑫表示,居高不下的青少年近視發(fā)生率,跟當(dāng)今生活環(huán)境密切相關(guān)。如今學(xué)生課業(yè)繁重,課外活動少,而且很多從小就進入早教機構(gòu),都是造成近視高發(fā)的原因,已經(jīng)成為公共衛(wèi)生問題。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈安裝勢在必行2020年05月27日 17:06
- 兒童是祖國的花朵,青少年是祖國的希望,少年強,則中國強。全社會都一直在關(guān)心下一代的健康成長。然而,近年來兒童青少年近視率的居高不下并持續(xù)增長的趨勢,引起了社會各界的高度關(guān)注。 盡管造成近視的原因有很多,但是教室照明也是重要的原因之一。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈防控近視2020年05月26日 17:14
- 據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)學(xué)生反映,教室的黑板或者投影儀,有反光的問題,看不清楚,而且時間久了,眼睛酸痛。還有教師燈光會經(jīng)常閃爍,有的時候不太亮了,或者壞了才更換。也有老師反反映,黑板看久了眼睛也不舒服。 近視多發(fā)生在中小學(xué)階段,原因復(fù)雜。但是最近根據(jù)抽樣調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)校的教室和黑板燈以熒光燈為主;學(xué)校照明用量大,而且照明時間長,一大多數(shù)學(xué)校不會定期更換,采用壞了才修的方式。學(xué)校教室燈具出現(xiàn)最多的問題是黑板會反光、燈光閃爍、光線太暗、經(jīng)常需要維修等;教室照明一般一天在4個小時以上,不包括天氣不好等情況,大部分教室平時照明情況還可以,如果教室護眼燈或者教室黑板燈達不到要求,很容易造成以上多種問題,影響學(xué)生視力健康 。
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- [行業(yè)資訊]學(xué)校應(yīng)選擇什么樣的教室護眼燈具保護學(xué)生視力2020年05月20日 16:14
- 如何判斷教室護眼燈具是否符合教室照明改造要求?學(xué)校又該如何選擇合適的燈具和課桌椅的設(shè)置來保護學(xué)生視力?
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈的安裝設(shè)計很重要2020年05月15日 17:13
- 教室護眼燈的安裝設(shè)計其實很重要,比如,一間教室頂燈如果達不到9盞,安裝得太高,燈管橫向排列,桌椅和身高不協(xié)調(diào)等,這些小細節(jié)會直接影響教室照明,進而危害學(xué)生的視力健康。所以教室燈光的改造安裝需要專門的設(shè)計方案。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈要達到標(biāo)準(zhǔn),需要符合哪些標(biāo)準(zhǔn)2020年05月08日 15:09
- 在普遍認知里,大家對燈光影響視力并不理解,認為只要燈光足夠亮就可以了,及時有所了解,但對影響程度認知程度不同。其實,除先天遺傳因素外,較差的教室燈照明環(huán)境是導(dǎo)致學(xué)生近視主要原因之一。燈光暗、照度不均勻、光頻閃等因素,都會導(dǎo)致學(xué)生眼睛屈光系統(tǒng)發(fā)生變化,眼內(nèi)肌調(diào)節(jié)過度,從而影響視力。
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- [行業(yè)資訊]教室護眼燈要達到標(biāo)準(zhǔn),需要符合哪些標(biāo)準(zhǔn)2020年05月08日 15:09
- 在普遍認知里,大家對燈光影響視力并不理解,認為只要燈光足夠亮就可以了,及時有所了解,但對影響程度認知程度不同。其實,除先天遺傳因素外,較差的教室燈照明環(huán)境是導(dǎo)致學(xué)生近視主要原因之一。燈光暗、照度不均勻、光頻閃等因素,都會導(dǎo)致學(xué)生眼睛屈光系統(tǒng)發(fā)生變化,眼內(nèi)肌調(diào)節(jié)過度,從而影響視力。
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