如今，戴眼鏡的孩子越來(lái)越多，而導(dǎo)致近視的原因除了姿勢(shì)不當(dāng)、長(zhǎng)時(shí)間看書寫字、看電視玩手機(jī)外，還有在過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的光線下用眼。那么，中小學(xué)教室照明環(huán)境是否達(dá)標(biāo)？該如何改善中小學(xué)改善教室照明環(huán)境。
        為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的照明環(huán)境，可以有效預(yù)防近視，保護(hù)青少年視力健康。教室燈、黑板燈的平均照度和照度均勻度、照明功率密度、藍(lán)光危害等指標(biāo)是重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。

        直接影響學(xué)生視力的光照有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即桌面和黑板面上的健康光照。，根據(jù)國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，教室黑板燈平均照度應(yīng)大于等于500lx（勒克斯，照度強(qiáng)度單位），教室桌面照度應(yīng)大于等于300lx（勒克斯，照度強(qiáng)度單位）。適當(dāng)?shù)墓庹帐谷嗽谏眢w上感到舒適，尤其能放松眼睛，保護(hù)學(xué)生的視力。
        對(duì)于黑板和桌面照度，根據(jù)黑板和教室面積，以一定間隔布置，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃。
        光線太亮，有眩光易出現(xiàn)視疲勞， 家長(zhǎng)和孩子往往認(rèn)為教室里的燈越亮越好，照度越高越好。這是真的嗎？這不一定，因?yàn)楣饩€太多會(huì)產(chǎn)生眩光，也就是，視野中存在極端的亮度對(duì)比度。如果在眩光中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，人會(huì)出現(xiàn)視覺(jué)疲勞和注意力不集中的情況。而好的教室照明設(shè)備不僅要明亮，還要光照均勻，顯色性好，無(wú)頻閃、眩光。
        學(xué)校教室的照明燈具已不再是傳統(tǒng)日光燈的天下，而是LED護(hù)眼燈。這種燈采用擴(kuò)散板柵的發(fā)光方式。光源不直接照射眼睛，光線也不刺眼，但教室被均勻照亮。傳統(tǒng)日光燈讓教室里明亮的地方很亮，部分區(qū)域亮度偏暗，光照不均勻。學(xué)校通過(guò)教室照明改造更換LED護(hù)眼燈后，最大的好處是沒(méi)有眩光頻閃，也沒(méi)有熒光燈中有害的藍(lán)光，不太容易傷到眼睛。

       防控近視，保護(hù)孩子，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求就是對(duì)祖國(guó)花朵的底線，教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境是對(duì)教育照明行業(yè)的理性考量，也是對(duì)做到好的燈具、好的設(shè)計(jì)、好的施工和好的維護(hù)的要求。

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