LED教室護眼燈應(yīng)用于教室照明的前景如何?
目前我國青少年近視居高不下,特別是大學(xué)生的視力情況,更是堪憂。據(jù)不完全統(tǒng)計,大學(xué)生的近視率在80%左右,這樣的數(shù)字觸目驚心。究其原因,與不良的教室照明有很大關(guān)系。
教室作為一類特殊的室內(nèi)照明場所,其教室用燈有著非常特殊的要求,那么教室照明需滿足哪些條件呢?LED照明燈具應(yīng)用于教室照明的前景如何?
幾年前,教室照明主要以熒光燈光源為主,LED照明尚未正式進入教室照明領(lǐng)域。不過隨著時代的發(fā)展,LED照明技術(shù)逐漸成熟,無論是從燈具質(zhì)量,還是照明效果,LED相比于其他照明燈具都具備優(yōu)勢。
因此在教室照明領(lǐng)域,以LED替代老式教室照明燈具的例子屢見不鮮,通過這樣的手段,以獲得更好的照明效果。而且值得注意的是,LED在節(jié)能方面同樣走在了時代的前列,非常符合國家提出的節(jié)能減排。所以現(xiàn)階段,LED成為了學(xué)校教室照明的不錯選擇。
教室照明不僅對學(xué)生視力健康有很大影響,由于眼睛的非視覺效應(yīng),不同色溫光源的光譜、光強度差異還會影響到學(xué)生的生理節(jié)律,使之產(chǎn)生興奮或疲勞,影響學(xué)習(xí)效率和心理、生理健康。因此,教室照明用燈不僅要考慮光源色溫、照度對學(xué)生的影響,還應(yīng)該特別注意光源的光譜安全性。
與傳統(tǒng)照明燈具相比,LED更容易滿足光譜安全性的要求。在相同色溫、相同照度的情況下,LED具有更好的視功效表現(xiàn)。
因此,從有利于學(xué)生視力健康、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的角度來看,LED較傳統(tǒng)燈具有很大的優(yōu)勢,具有非常大的市場潛力。
LED應(yīng)用于教室照明具備哪些優(yōu)勢?
與傳統(tǒng)照明燈具相比,LED照明燈的最大優(yōu)勢是光譜易于控制,可通過以傳統(tǒng)的藍光芯片配合不同熒光粉配方、或利用多個不同光譜芯片混光等多種形式來形成所需的特定光譜, 具有很強的靈活性。 而熒光燈光譜只能通過調(diào)配熒光燈粉配方這一方式實現(xiàn),具有很大的局限性。
教室作為一類特殊的室內(nèi)照明場所,其教室用燈有著非常特殊的要求,那么教室照明需滿足哪些條件呢?LED照明燈具應(yīng)用于教室照明的前景如何?
幾年前,教室照明主要以熒光燈光源為主,LED照明尚未正式進入教室照明領(lǐng)域。不過隨著時代的發(fā)展,LED照明技術(shù)逐漸成熟,無論是從燈具質(zhì)量,還是照明效果,LED相比于其他照明燈具都具備優(yōu)勢。
因此在教室照明領(lǐng)域,以LED替代老式教室照明燈具的例子屢見不鮮,通過這樣的手段,以獲得更好的照明效果。而且值得注意的是,LED在節(jié)能方面同樣走在了時代的前列,非常符合國家提出的節(jié)能減排。所以現(xiàn)階段,LED成為了學(xué)校教室照明的不錯選擇。
教室照明不僅對學(xué)生視力健康有很大影響,由于眼睛的非視覺效應(yīng),不同色溫光源的光譜、光強度差異還會影響到學(xué)生的生理節(jié)律,使之產(chǎn)生興奮或疲勞,影響學(xué)習(xí)效率和心理、生理健康。因此,教室照明用燈不僅要考慮光源色溫、照度對學(xué)生的影響,還應(yīng)該特別注意光源的光譜安全性。
與傳統(tǒng)照明燈具相比,LED更容易滿足光譜安全性的要求。在相同色溫、相同照度的情況下,LED具有更好的視功效表現(xiàn)。
因此,從有利于學(xué)生視力健康、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的角度來看,LED較傳統(tǒng)燈具有很大的優(yōu)勢,具有非常大的市場潛力。
LED應(yīng)用于教室照明具備哪些優(yōu)勢?
與傳統(tǒng)照明燈具相比,LED照明燈的最大優(yōu)勢是光譜易于控制,可通過以傳統(tǒng)的藍光芯片配合不同熒光粉配方、或利用多個不同光譜芯片混光等多種形式來形成所需的特定光譜, 具有很強的靈活性。 而熒光燈光譜只能通過調(diào)配熒光燈粉配方這一方式實現(xiàn),具有很大的局限性。
此外,LED還具有響應(yīng)快、可進行點對點控制、靈活調(diào)光等特點,可很方便地得到需要的照度。利用這一特點不僅可實現(xiàn)與自然光的聯(lián)動,還可用于智慧照明系統(tǒng),讓教室照明更加專業(yè),更加便利。
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【本文標簽】:教室護眼燈 教室燈 教室照明
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