教室照明越來越受到重視
目前,在市場需求和政策的影響下,教室照明越來越受到重視,全國范圍內(nèi)的教室照明正在翻新,很多照明大廠都在爭相進入教育照明領(lǐng)域。目前,我國高中生和大學生的近視率超過70%,并呈逐年上升趨勢。青少年近視率全球最高,小學生近視率超過45%。 實驗表明,學校教室照明直接影響學生的學習效率和視覺健康。目前,我國有 52 萬所小學和初中,超過 330 萬個教室,超過 2 億學生,但光源與教室使用的照明環(huán)境混雜在一起,總的來說,色溫存在照度度、光線不均勻、不均勻、眩光過大、光衰嚴重、顯色指數(shù)低等容易引起視覺疲勞和危險的問題。視覺健康。在國家層面重視兒童青少年身心健康的相關(guān)政策支持下,全國教室照明環(huán)境更新工作如火如荼。
近視主要發(fā)生在中小學,中小學生每天在課堂上的時間大約為5到10個小時。教室照明對近視的預(yù)防和管理有著直接的影響。只有在光照均勻的光照環(huán)境下,頻閃儀的眩光才會更少,不用擔心眼睛疲勞。這些標準在2011年頒布的《中小學教室照明及照明衛(wèi)生標準》中有規(guī)定。例如,黑板的表面應(yīng)至少為 500 勒克斯,而桌子應(yīng)至少為 300 勒克斯。
教室照明能否達標,關(guān)鍵在于燈具。一些燈的規(guī)格不合格,一些現(xiàn)代燈的光源壽命接近尾聲。因此,我們正在各個地區(qū)實施實際的改進計劃,直接更換更穩(wěn)定、壽命更長的 LED 燈。
照明系統(tǒng)嚴格執(zhí)行國家標準
教室的大空間里安裝懸掛式格柵燈,每周定期檢查燈的照明效率。如果光效低于60%,即使更換,選擇格柵燈最大的好處就是光源集中,桌子朝下。如果你瞇著眼或抬頭看,你將無法看到強烈的燈光,這將有助于保護你的眼睛。
黑板照明采用具有非對稱光強分布特性的特殊黑板燈。每周定期檢查燈具的照明效率,低于75%應(yīng)立即更換。黑板照明由多個回路、教室講臺控制一共有三個黑板燈,每個都有自己的回路開關(guān)控制。教師在使用多媒體教學時,可以分別調(diào)節(jié)燈光和照度。
教室的整體調(diào)光系統(tǒng)也使用了多回路控制。這使您可以調(diào)整不同教育環(huán)境的不同區(qū)域的照明和照度,尤其是響應(yīng)室外自然光的變化。
充分利用自然光
教室照明受限于舊教學樓的整體布局,但昌河中學正在采取措施更有效地利用自然光。最大的改進是讓教室窗戶完全透明,每天清潔窗戶,防止各種紙粘在窗戶上,保持窗戶清潔。窗簾還引導(dǎo)學生折疊,不允許自然懸掛,這樣自然光就不會妨礙他們進入教室。
課桌的擺放和選擇很特別。
第一排課桌在距離黑板2米處被嚴密控制,四組均勻分布,使不平整的課桌不妨礙學生的視線。所有的桌椅選擇都是可調(diào)節(jié)的桌椅。前排稍微調(diào)低,后排稍微調(diào)高,讓所有學生都能清楚地看到黑板和多媒體內(nèi)容。小組之間的位置每兩周改變一次,因此每個學生都可以從教室的不同位置學習,而無需固定座位。另外,在選擇課桌椅時,教室要選擇與學校整體規(guī)劃色彩相匹配的藍色、綠色等亮色系的課桌椅。這通常會增加教室的亮度。
當今學校常用的熒光燈具有一定的頻閃。學生的視覺系統(tǒng)經(jīng)常調(diào)整以適應(yīng)頻率的變化,這不可避免地造成視覺疲勞。它用于標準化版本。近視防控教室護眼燈具有學生視力健康舒適、防藍光、無頻閃效果、顯色指數(shù)高、無眩光,以盡量減少孩子的視覺疲勞。
照明系統(tǒng)嚴格按照國家標準
近視主要發(fā)生在中小學,中小學生每天在課堂上的時間大約為5到10個小時。教室照明對近視的預(yù)防和管理有著直接的影響。只有在光照均勻的光照環(huán)境下,頻閃儀的眩光才會更少,不用擔心眼睛疲勞。這些標準在2011年頒布的《中小學教室照明及照明衛(wèi)生標準》中有規(guī)定。例如,黑板的表面應(yīng)至少為 500 勒克斯,而桌子應(yīng)至少為 300 勒克斯。
教室照明能否達標,關(guān)鍵在于燈具。一些燈的規(guī)格不合格,一些現(xiàn)代燈的光源壽命接近尾聲。因此,我們正在各個地區(qū)實施實際的改進計劃,直接更換更穩(wěn)定、壽命更長的 LED 燈。
照明系統(tǒng)嚴格執(zhí)行國家標準
教室的大空間里安裝懸掛式格柵燈,每周定期檢查燈的照明效率。如果光效低于60%,即使更換,選擇格柵燈最大的好處就是光源集中,桌子朝下。如果你瞇著眼或抬頭看,你將無法看到強烈的燈光,這將有助于保護你的眼睛。
黑板照明采用具有非對稱光強分布特性的特殊黑板燈。每周定期檢查燈具的照明效率,低于75%應(yīng)立即更換。黑板照明由多個回路、教室講臺控制一共有三個黑板燈,每個都有自己的回路開關(guān)控制。教師在使用多媒體教學時,可以分別調(diào)節(jié)燈光和照度。
教室的整體調(diào)光系統(tǒng)也使用了多回路控制。這使您可以調(diào)整不同教育環(huán)境的不同區(qū)域的照明和照度,尤其是響應(yīng)室外自然光的變化。
充分利用自然光
教室照明受限于舊教學樓的整體布局,但昌河中學正在采取措施更有效地利用自然光。最大的改進是讓教室窗戶完全透明,每天清潔窗戶,防止各種紙粘在窗戶上,保持窗戶清潔。窗簾還引導(dǎo)學生折疊,不允許自然懸掛,這樣自然光就不會妨礙他們進入教室。
課桌的擺放和選擇很特別。
第一排課桌在距離黑板2米處被嚴密控制,四組均勻分布,使不平整的課桌不妨礙學生的視線。所有的桌椅選擇都是可調(diào)節(jié)的桌椅。前排稍微調(diào)低,后排稍微調(diào)高,讓所有學生都能清楚地看到黑板和多媒體內(nèi)容。小組之間的位置每兩周改變一次,因此每個學生都可以從教室的不同位置學習,而無需固定座位。另外,在選擇課桌椅時,教室要選擇與學校整體規(guī)劃色彩相匹配的藍色、綠色等亮色系的課桌椅。這通常會增加教室的亮度。
當今學校常用的熒光燈具有一定的頻閃。學生的視覺系統(tǒng)經(jīng)常調(diào)整以適應(yīng)頻率的變化,這不可避免地造成視覺疲勞。它用于標準化版本。近視防控教室護眼燈具有學生視力健康舒適、防藍光、無頻閃效果、顯色指數(shù)高、無眩光,以盡量減少孩子的視覺疲勞。
照明系統(tǒng)嚴格按照國家標準
根據(jù)教室的不同功能區(qū)域選擇不同的燈具。主空間使用了格柵燈。有助于保護眼睛。黑板照明使用特殊的黑板燈。每周定期學校檢查如果燈具的照明效率低于規(guī)定標準,應(yīng)立即更換。 同時,學校全方位加強近視防控,按時上課,讓孩子們充分休息。我們對眼球運動進行了標準化,以使血液在每一個細節(jié)上都能在正確的眼睛周圍流動。如何打開;動力和健康的身體可以帶來明亮的眼睛。
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