教室照明的現(xiàn)狀和未來
2016年起,教育部門對全國學(xué)校照明現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,結(jié)果顯示,當(dāng)前我國學(xué)校教室照明達(dá)標(biāo)率不足10%。 而眩光超標(biāo),顯色指數(shù)偏低,高藍(lán)光危害的燈具被廣泛應(yīng)用在學(xué)校,是加大青少年近視發(fā)病率的重要原因之一。2018年,八部門聯(lián)合印發(fā)了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》。提出到2030年,實現(xiàn)兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降、視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學(xué)生近視率下降到38%以下,初中生近視率下降到60%以下,高中階段學(xué)生近視率下降到70%以下。同時要求教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。兒童青少年的視力健康不僅關(guān)乎孩子成長,更關(guān)系到祖國的未來。
2019年3月,衛(wèi)健委發(fā)布《兒童青少年近視防控健康教育核心信息》;10月,國家衛(wèi)健委辦公廳關(guān)于引發(fā)兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南的通知。
2020年4月,教育部牽頭完善全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機(jī)制成員單位;5月,國家衛(wèi)健委發(fā)布《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指南》;8月,教育部國家衛(wèi)生健康委國家體育總局聯(lián)合印發(fā)全國綜合防控兒童青少年近視工作評議考核頒發(fā);
2021年4月,教育部等十五部門聯(lián)合印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021-2025年)》。
為了做精做細(xì)產(chǎn)品,行業(yè)也出了教育照明相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案、中小學(xué)學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等等。目前,以教育照明細(xì)分領(lǐng)域為代表的主要標(biāo)準(zhǔn)為:國家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)GB7793-2010《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(國家衛(wèi)生部)、GB50034-2013《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部),國家推薦標(biāo)準(zhǔn)GB/T36876-2018《中小學(xué)校普通教室照明設(shè)計安裝衛(wèi)生要求》(國家衛(wèi)健委),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)JGJ39-2016《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部)等。
就當(dāng)前政策加持下,教育照明需求主要分為兩類:一類是基于現(xiàn)有存量學(xué)校,針對老學(xué)校的教室照明改造需求;另一類是基于改善現(xiàn)有教學(xué)環(huán)境及補(bǔ)充需求,針對新建學(xué)校的綜合型照明解決方案需求。
2019年3月,衛(wèi)健委發(fā)布《兒童青少年近視防控健康教育核心信息》;10月,國家衛(wèi)健委辦公廳關(guān)于引發(fā)兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南的通知。
2020年4月,教育部牽頭完善全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機(jī)制成員單位;5月,國家衛(wèi)健委發(fā)布《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指南》;8月,教育部國家衛(wèi)生健康委國家體育總局聯(lián)合印發(fā)全國綜合防控兒童青少年近視工作評議考核頒發(fā);
2021年4月,教育部等十五部門聯(lián)合印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021-2025年)》。
為了做精做細(xì)產(chǎn)品,行業(yè)也出了教育照明相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案、中小學(xué)學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等等。目前,以教育照明細(xì)分領(lǐng)域為代表的主要標(biāo)準(zhǔn)為:國家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)GB7793-2010《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(國家衛(wèi)生部)、GB50034-2013《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部),國家推薦標(biāo)準(zhǔn)GB/T36876-2018《中小學(xué)校普通教室照明設(shè)計安裝衛(wèi)生要求》(國家衛(wèi)健委),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)JGJ39-2016《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部)等。
就當(dāng)前政策加持下,教育照明需求主要分為兩類:一類是基于現(xiàn)有存量學(xué)校,針對老學(xué)校的教室照明改造需求;另一類是基于改善現(xiàn)有教學(xué)環(huán)境及補(bǔ)充需求,針對新建學(xué)校的綜合型照明解決方案需求。
教育照明未來前景
隨著國內(nèi)青少年兒童近視率的不斷升高,與用眼健康息息相關(guān)的教育照明已成為全國各級政府為民辦實事的重點范疇。加之在5G、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的逐漸普及下,照明行業(yè)整體已向智能化和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展,也為光健康帶來無限可能。
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【本文標(biāo)簽】:教室護(hù)眼燈 教室燈 教室照明
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