教室燈設計安裝_安和力科技
所謂教室照明設計,是相對教室室內(nèi)照明環(huán)境而言的。它是依據(jù)教室所需照度,正確選用教室護眼燈類型來為學生提供良好的光照條件,以使學生在教室內(nèi)空間環(huán)境中能夠獲得最佳的視覺效果,同時還能夠預防近視,保障用眼健康的一種設計處理手法。
1. 教室照明設計的特性
1.1教室燈配置
一般采用9+3或者9+2配置教室燈位置,也就是9盞教室護眼燈和3盞或者兩盞教室黑板燈。當然是需要根據(jù)教室的實際大小配置排列。
1.2功能性
功能性是指,在不同類型的教室中的使用功能不一樣,它按師生在不同的教室需要,來選擇不同的教室燈和照度。如繪畫室、舞蹈教室或者圖書室等等。這在國內(nèi)至國際上有根據(jù)視覺健康面推薦各應用場所和活動形式的照度標準,有各場合的照度分布值。
2.照明設計要點
2.1合適的照度
人類的視力非常依賴周圍視界的照度。教室課桌的照度一般要求300LX以上,照度均勻度0.6以上,黑板照度要求500LX以上,照度均勻度0.7以上。
2.2 合適的色溫
教室燈的色溫不宜過高也不易過低,過高則容易亢奮疲勞,過低則影響情緒,標準,4000K的色溫是最適合的。
2.3顯色指數(shù)
能正常還原物體的色彩,通常指在日光下,一般教室護眼燈的顯色指數(shù)要高于80。 。
2.4消除光危害
藍光危害,眩光、頻閃等,都會對學生的視力健康造成危害,所以在選擇教室燈時要選擇無藍光危害,無眩光和無頻閃的教室護眼燈。
2.3.節(jié)能環(huán)保
教室燈設計的基本要求節(jié)能環(huán)保。包括省電,無鉛汞污染以及低光衰等,維護成本低。
3.1教室照明安全設計原則
我們在設計教室照明效果的同時不能違反國家有關(guān)電氣設計及安裝規(guī)范、防火安全規(guī)范。因此,在進行教室燈光照明設計的同時一定要嚴格遵守國家有關(guān)電氣及消防規(guī)范,做到電氣設計合理,防火措施保證,燈光效果完美三原則。只有這樣,我們的設計才是科學合理、安全可行的。
最后,在做教室燈安裝的時候,一定要有合理的設計布局,兼顧教室照明效果以及安全規(guī)范。為廣大師生提供一個良好的照明環(huán)境。 更多產(chǎn)品詳情請關(guān)注安和力科技www.periclesthemusical.com / www.anheli.net.cn
1. 教室照明設計的特性
1.1教室燈配置
一般采用9+3或者9+2配置教室燈位置,也就是9盞教室護眼燈和3盞或者兩盞教室黑板燈。當然是需要根據(jù)教室的實際大小配置排列。
1.2功能性
功能性是指,在不同類型的教室中的使用功能不一樣,它按師生在不同的教室需要,來選擇不同的教室燈和照度。如繪畫室、舞蹈教室或者圖書室等等。這在國內(nèi)至國際上有根據(jù)視覺健康面推薦各應用場所和活動形式的照度標準,有各場合的照度分布值。
2.照明設計要點
2.1合適的照度
人類的視力非常依賴周圍視界的照度。教室課桌的照度一般要求300LX以上,照度均勻度0.6以上,黑板照度要求500LX以上,照度均勻度0.7以上。
2.2 合適的色溫
教室燈的色溫不宜過高也不易過低,過高則容易亢奮疲勞,過低則影響情緒,標準,4000K的色溫是最適合的。
2.3顯色指數(shù)
能正常還原物體的色彩,通常指在日光下,一般教室護眼燈的顯色指數(shù)要高于80。 。
2.4消除光危害
藍光危害,眩光、頻閃等,都會對學生的視力健康造成危害,所以在選擇教室燈時要選擇無藍光危害,無眩光和無頻閃的教室護眼燈。
2.3.節(jié)能環(huán)保
教室燈設計的基本要求節(jié)能環(huán)保。包括省電,無鉛汞污染以及低光衰等,維護成本低。
3.1教室照明安全設計原則
我們在設計教室照明效果的同時不能違反國家有關(guān)電氣設計及安裝規(guī)范、防火安全規(guī)范。因此,在進行教室燈光照明設計的同時一定要嚴格遵守國家有關(guān)電氣及消防規(guī)范,做到電氣設計合理,防火措施保證,燈光效果完美三原則。只有這樣,我們的設計才是科學合理、安全可行的。
最后,在做教室燈安裝的時候,一定要有合理的設計布局,兼顧教室照明效果以及安全規(guī)范。為廣大師生提供一個良好的照明環(huán)境。 更多產(chǎn)品詳情請關(guān)注安和力科技www.periclesthemusical.com / www.anheli.net.cn
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