為了讓大家更加清晰的了解教室照明的認(rèn)證規(guī)則、質(zhì)量檢測(cè)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。部分內(nèi)容整理如下：

一、一個(gè)前提/觀點(diǎn)

    1、好的教室照明環(huán)境定義為：教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境，而不是教室健康照明光環(huán)境。照明效果可以評(píng)價(jià)質(zhì)量?jī)?yōu)劣，但健康照明尚無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、定義以及說(shuō)法。

    教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境是指采用安全、節(jié)能的教室照明燈具，并通過(guò)合理設(shè)計(jì)、安裝以及維護(hù)，持續(xù)符合CQC認(rèn)證規(guī)則要求的教室照明光環(huán)境?？偨Y(jié)即，教室照明要做到：

    “好的燈具+好的設(shè)計(jì)+好的施工+好的維護(hù)”

    二、教室照明的認(rèn)證要求

    （不僅要關(guān)注教室照明的產(chǎn)品認(rèn)證，還要關(guān)注教室照明光環(huán)境的認(rèn)證。）

    1、教室照明產(chǎn)品認(rèn)證規(guī)則

    教室照明使用的燈具應(yīng)通過(guò)CCC認(rèn)證和CQC教室照明產(chǎn)品節(jié)能認(rèn)證。

    （1）CCC（強(qiáng)制性安全認(rèn)證）：CQC-C1001-2014《強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證實(shí)施細(xì)則　照明電器》

    （2）CQC（自愿性節(jié)能認(rèn)證）：CQC31-465318-2016《中小學(xué)校及幼兒園教室照明產(chǎn)品節(jié)能認(rèn)證規(guī)則》

    2、教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境認(rèn)證規(guī)則

    CQC（自愿性光環(huán)境認(rèn)證）：CQC16-465199-2020《教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境認(rèn)證規(guī)則》，該規(guī)則從2020年1月21日起實(shí)施。

    其技術(shù)要求：教室照明光環(huán)境應(yīng)符合GB 7793-2010《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》及表1要求：

    ▼表1：

    （9項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目，10個(gè)指標(biāo)）

    三、教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境認(rèn)證的特色

    1、標(biāo)準(zhǔn)的兼容性：

    以GB7793-2010《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》為主線：國(guó)家衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)

    兼顧GB50034-2013《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中的強(qiáng)制條款：國(guó)家建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)

    兼容CQC3155-2016《中小學(xué)校及幼兒園教室照明產(chǎn)品節(jié)能認(rèn)證技術(shù)規(guī)范》

    緊跟GBXXX-XXX《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》：國(guó)家衛(wèi)健委正在組織制定的標(biāo)準(zhǔn)（還未發(fā)布，強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)）

    據(jù)悉，該標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布將對(duì)保護(hù)兒童視力健康，促進(jìn)我國(guó)學(xué)習(xí)用品印刷行業(yè)、燈具行業(yè)和其他兒童青少年學(xué)習(xí)用品相關(guān)行業(yè)的規(guī)范化發(fā)展發(fā)揮重要作用。

    范圍和主要技術(shù)內(nèi)容：

    （一）本標(biāo)準(zhǔn)的范圍 本標(biāo)準(zhǔn)是全文強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定了教科書(shū)、教輔材料、試卷、課業(yè)薄冊(cè)、學(xué)習(xí)用雜志、報(bào)紙及其他印刷品、出版物，以及教室照明、讀寫(xiě)用臺(tái)燈和教學(xué)投影多媒體等兒童青少年學(xué)習(xí)用品與視力保護(hù)有關(guān)的衛(wèi)生要求及檢測(cè)方法。適用于生產(chǎn)、制作、使用兒童青少年學(xué)習(xí)用品的企業(yè)、中小學(xué)校和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

    （二）主要技術(shù)內(nèi)容 涉及的主要技術(shù)指標(biāo)包括：（1）教材、教輔、考試試卷、作業(yè)本、報(bào)刊及其他印刷品、出版物的紙張質(zhì)量要求，包括紙張定量、D65亮度、色度值、平滑度、熒光白度、不透明度、印刷實(shí)地密度、套印誤差等指標(biāo)；（2）字體、字號(hào)及行空要求；（3）格線規(guī)格和尺寸要求；（4）教室照明和學(xué)習(xí)用燈具的照明要求，包括照度分級(jí)、亮度、維護(hù)系數(shù)、照度均勻度、統(tǒng)一眩光值、光源色溫、一般顯色指數(shù)、視網(wǎng)膜藍(lán)光危害等指標(biāo)；（5）教學(xué)投影多媒體的屏幕亮度、分辨率、色域、刷新率、維護(hù)系數(shù)等指標(biāo)。

    2、保障效果的前提下盡量簡(jiǎn)化流程

    教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境認(rèn)證是一種采用“初始現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)+初始現(xiàn)場(chǎng)檢查+獲證后監(jiān)督”服務(wù)模式。

    其中，認(rèn)證規(guī)則為：

•     原則上，以使用單位為認(rèn)證單元，一家使用單位為一個(gè)認(rèn)證單元。

•     不同的認(rèn)證委托人、不同的教室照明光環(huán)境建設(shè)單位、不同的使用單位應(yīng)作為不同的認(rèn)證單元。

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