現(xiàn)在很多教室燈基本采用電子鎮(zhèn)流器，閃頻明顯減少，但做為孩子家長或者老師還是有必要了解什么是教室燈頻閃，有什么解決辦法。
教室燈頻閃，在采用電感式鎮(zhèn)流器的熒光教室燈電路中出現(xiàn)，因?yàn)槭袇^(qū)電頻率是５０赫茲，導(dǎo)致燈管每秒鐘出現(xiàn)一百多次的閃爍，即使燈管內(nèi)壁的熒光粉有一定的余輝時(shí)間，但在這百分之一秒內(nèi)也會(huì)迅速變暗導(dǎo)致頻閃現(xiàn)象。短時(shí)間學(xué)生的眼睛不易察覺，但長期處在這種光源刺激下對眼睛有一定的危害，特別是用舊的熒光教室燈燈，這種頻閃更加明顯。

一、熒光教室燈頻閃的危害
傷害視力健康
首先，在光強(qiáng)不斷變化的有頻閃的光源下工作學(xué)習(xí)，視覺系統(tǒng)需要不斷地調(diào)節(jié)眼球瞳孔的大小來保證視網(wǎng)膜光照度的穩(wěn)定性和成像的清晰度，這樣，長時(shí)間在這種環(huán)境下工作，必將使瞳孔括約肌因過度使用而疲勞，從而對眼球的光學(xué)系統(tǒng)部分造成損傷。其次，因瞳孔括約肌的調(diào)節(jié)頻率跟不上光強(qiáng)閃爍的速度，因而到達(dá)視網(wǎng)膜的光強(qiáng)必然有一定的波動(dòng)。在這種視覺環(huán)境下，視網(wǎng)膜為了適應(yīng)這種變化的光強(qiáng)，需要不斷地調(diào)節(jié)其神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)在空間和時(shí)間上的動(dòng)態(tài)分布，使得視網(wǎng)膜保持在不同的適應(yīng)狀態(tài)下以適應(yīng)不同的光強(qiáng)。因而，在光強(qiáng)閃爍的熒光教室燈下工作學(xué)習(xí)，必然使得視網(wǎng)膜神經(jīng)元因活動(dòng)頻繁而產(chǎn)生不良后果，如視網(wǎng)膜酸堿度變化，神經(jīng)元代謝物有害物質(zhì)的積累等，從而對視網(wǎng)膜造成損傷。另外，光強(qiáng)閃爍還干擾視覺中樞對圖象的處理和綜合分析，從而形成眩目和視覺錯(cuò)覺等現(xiàn)象。
總之，在有頻閃的教室燈下工作學(xué)習(xí)，輕者產(chǎn)生眼疲勞，酸痛，重則造成視覺系統(tǒng)的損傷。尤其是學(xué)生上課的教室，很多還采用熒光燈，對閃爍現(xiàn)象就更應(yīng)引起我們的重視。
二、減輕教室燈頻閃危害的方法
采用LED教室護(hù)眼燈                                                                                          
安和力科技致力于教室燈設(shè)計(jì)、研發(fā)和生產(chǎn)，目前推出的教室護(hù)眼燈、教室黑板燈和錄播教室面板燈，無頻閃，無藍(lán)光危害，低光衰、高顯指，防眩光，節(jié)能環(huán)保，質(zhì)量過硬，品質(zhì)保障，可放心選用。
三、選用無頻閃教室燈
通過以上分析，熒光教室燈的頻閃效應(yīng)，應(yīng)引起我們的足夠重視。為保護(hù)學(xué)生視力健康，提高學(xué)習(xí)效率，在選擇教室燈時(shí)，應(yīng)盡量購買無頻閃效應(yīng)、無眩光以及無藍(lán)光危害的燈具。

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