防控青少年近視需家長、學(xué)校形成合力。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)生近視的三個主要原因是戶外活動時間不足、睡眠時間達標率不高、不良用眼行為普遍存在。

學(xué)生每天戶外活動時間不足2個小時，課間選擇到戶外或操場休息的學(xué)生僅占10%。增加戶外活動可以降低兒童青少年近視發(fā)生率，家長要引導(dǎo)孩子到陽光下進行鍛煉，使其在家時每天接觸戶外自然光60分鐘以上，學(xué)校需保證中小學(xué)生每天1小時以上的在校體育活動。

繁忙的課業(yè)下，僅有27%的小學(xué)生和31%的初中生每天睡眠時間達標。學(xué)校需要控制作業(yè)時長和考試次數(shù)，不布置繁重的書面家庭作業(yè)，真正減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

另外，學(xué)生不良用眼行為普遍存在。53%的學(xué)生經(jīng)常連續(xù)近距離用眼超過1小時，44%的中小學(xué)生平均每天使用移動電子產(chǎn)品超過1小時。家長要有意識地控制孩子使用電子產(chǎn)品，學(xué)校使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)的時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%。

目前，我國近視眼防控的國家戰(zhàn)略的特點是“一增一減”，“一增”是增加戶外運動時間，“一減”即減少學(xué)生的近距離用眼負擔(dān)。

如何監(jiān)督學(xué)校做好對學(xué)生視力的保護工作？學(xué)校是防控近視的主要陣地，要提高教師對學(xué)生近視的重視程度，保證良好的教室照明條件。

作為兒童、青少年近視防控工作的具體執(zhí)行者，教師要豐富自身視力保健的相關(guān)知識，及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的視力異常情況。將視力保健知識納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容并予以考評，以提高基層教師防近視的意識和能力。

良好的室內(nèi)照明環(huán)境對防控近視有重要輔助作用，《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標準》中要求，學(xué)校教室的朝向宜采用南北向的雙側(cè)采光，并設(shè)窗簾以避免陽光直接射入教室內(nèi)；照明方面，要求燈具距離課桌桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于1.7米。

學(xué)校教室照明要盡可能百分百達標，有關(guān)部門也應(yīng)該定期對學(xué)校教室采光照明的達標情況開展檢查。

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