全國(guó)兒童青少年近視調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)小學(xué)生近視率為36.0%，初中生近視率為71.6%，高中生近視率為81.0%。另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近視患者人數(shù)超過(guò)4.5億，大學(xué)生近視患病率高達(dá)95%。十分之八的高中生是神秘的。不僅100名大學(xué)生中有5人患有近視。這說(shuō)明我國(guó)近視問(wèn)題非常嚴(yán)重。

        我們不得不將目光聚焦到學(xué)生長(zhǎng)期生活的學(xué)校教室-教室照明
        我們教室的燈光怎么樣？
        據(jù)相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)學(xué)校教室的照明環(huán)境十分惡劣，照度與均勻度、顯色指數(shù)、頻閃效應(yīng)和眩光等問(wèn)題廣泛存在，甚至教室照明故障率也隨之延伸。從幼兒園算到大學(xué)畢業(yè)，18年或19年是人類(lèi)成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)非常重要的時(shí)期，不得不在學(xué)校的教室里度過(guò)，但又是在光線(xiàn)很差的環(huán)境下，導(dǎo)致近視，幾乎不可避免。
        改善學(xué)校教室照明環(huán)境刻不容緩，多地健康教室照明改造正在蓬勃發(fā)展。但在一些領(lǐng)域，尚未引起足夠重視，行動(dòng)能力較弱，變革步伐滯后于變革號(hào)召，仍難以突破現(xiàn)狀。
         1.主要用于教室的桌面或落地照明設(shè)計(jì)值不應(yīng)低于以下規(guī)定：照度均勻度不低于0.7，不會(huì)產(chǎn)生眩光。 2、教室照明功率密度值及對(duì)應(yīng)的照度值。 3、建議按照9-11W/M2標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量和設(shè)置燈具。 4、教室黑板上應(yīng)安裝局部照明燈，平均照度500Lx以上，照度均勻度0.8以上。五。使用色溫為 3300K 至 5500K 的光源。光源的顯色指數(shù)必須為80.6或更高。為減少光源造成的直接眩光，教室不應(yīng)使用裸燈照明。臺(tái)燈離桌面的最小懸掛高度應(yīng)至少為1.7M。燈具的放置應(yīng)使長(zhǎng)軸垂直于黑板表面。
        因此，讓師生在更好、更健康的照明環(huán)境中學(xué)習(xí)和教學(xué)。,為了改善教室的照明環(huán)境，有必要將教室換成綠色的LED照明燈。
         1.桌面和黑板照明符合新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。教室桌面和黑板照明符合300勒克斯和500勒克斯的新國(guó)標(biāo)要求。
         2.教室照明節(jié)能降耗。專(zhuān)為提高光效而設(shè)計(jì)的頻閃LED護(hù)眼燈節(jié)電不能超過(guò)30%。
         3.無(wú)頻閃照明：光線(xiàn)質(zhì)量接近自然光，解決了因頻閃熒光燈照明造成師生視力障礙的問(wèn)題。
        四。防眩光：教室眩光，特殊教室燈具的特殊配光設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足國(guó)標(biāo)統(tǒng)一眩光值小于19的要求。
        五。營(yíng)造舒適的光環(huán)境。提高視覺(jué)清晰度和舒適度，營(yíng)造出極佳的空間感。

        安和力科技專(zhuān)注于教室照明產(chǎn)品，提供專(zhuān)業(yè)的教室照明解決方案。根據(jù)教室的大小和環(huán)境，設(shè)計(jì)合適的燈具，調(diào)試安裝，開(kāi)發(fā)健康舒適的照明解決方案。

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