良好的教室照明環(huán)境有助于提高學(xué)生的視力和學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)階段,近視是我國(guó)青少年面臨的主要健康問題之一。根據(jù)中國(guó)首部視力健康白皮書《全民視力健康》調(diào)查,5歲以上近視的比例為35.16%~39.21%,即每3人中就有1人患有近視,近視患者總數(shù)為4億。有37到4.87億人。數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)青少年近視發(fā)病率居世界首位。數(shù)據(jù)分析來源:教育部《2014年全國(guó)學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)報(bào)告》
教室照明環(huán)境不佳是主要原因之一。
教室是學(xué)生生活的地方 教室是學(xué)校學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,燈光構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)的人工環(huán)境。隨著教育環(huán)境的改善和照明技術(shù)的發(fā)展,照明達(dá)標(biāo)已成為教室照明的最低要求,需要進(jìn)一步考慮保護(hù)視力、節(jié)能環(huán)保等指標(biāo)。
傳統(tǒng)熒光教室照明的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)反應(yīng)慢、身心疲勞、容易分心、學(xué)習(xí)效率低。因此,適當(dāng)?shù)?a href="" class='con_kwd' title="教室照明">教室照明環(huán)境有助于提高學(xué)生的視力和學(xué)習(xí)效率,維護(hù)身心健康具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
教室照明環(huán)境的現(xiàn)狀如何?
教室中使用的光源和照明環(huán)境各不相同。
一、黑板、課桌的照度和照度均勻度普遍低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
其次,大多數(shù)教室黑板上直接安裝了裸露的熒光燈。學(xué)生在看黑板時(shí)會(huì)受到臺(tái)燈直射眩光的影響,降低注意力、學(xué)習(xí)效率,容易出現(xiàn)視覺疲勞。長(zhǎng)期導(dǎo)致近視..
第三,熒光燈一般都裝有磁鎮(zhèn)流器,頻閃效應(yīng)嚴(yán)重。學(xué)生的視覺系統(tǒng)調(diào)整過于頻繁,造成視覺疲勞。
第四,大多數(shù)教室通常使用高色溫(6500K)熒光燈。鮮艷的顏色太白,藍(lán)光成分太高,容易使學(xué)生興奮,使他們疲倦,甚至引起失眠。 ..
3.什么是好的教室照明?
1.照度和顯色性必須符合標(biāo)準(zhǔn)
由于教育環(huán)境的改善和照明技術(shù)的發(fā)展,照明達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)這已經(jīng)是教室照明的最低要求,視力保護(hù)、節(jié)能環(huán)保等指標(biāo)還需要進(jìn)一步考慮。
一個(gè)好的教室照明設(shè)計(jì)必須滿足以下標(biāo)準(zhǔn)要求:
(1)檢查視覺目標(biāo)的水平和垂直照明要求。桌面的平均照度值應(yīng)至少為 300 lx,照度均勻度應(yīng)至少為 0.7。
(2)滿足顯色指數(shù)80以上,眩光控制優(yōu)異(眩光值UGR<19),減少光幕反射,保護(hù)視力,提高視覺功能和能見度。
(3) 確保色溫在 4500K 到 5500K 之間,以營(yíng)造舒適的照明環(huán)境,同時(shí)讓學(xué)生專注于教學(xué)或演示區(qū)域。
(4)滿足學(xué)生面對(duì)面交流的要求,亮度分布要適當(dāng),平均照度值要300 lx,照度均勻度要0.7以上。
(5) 照明控制應(yīng)適應(yīng)各種示范和教育情況,并考慮自然光的影響。
(6)教室照明還應(yīng)安全、可靠、維修方便、與環(huán)境相協(xié)調(diào)。
2.高品質(zhì)照明燈具
全面保護(hù)眼睛教室照明采用高效、節(jié)能、優(yōu)質(zhì)的LED光源。
采用IC恒流無頻閃控制電源和小格柵防眩光技術(shù)
燈體采用透光材料,向四面八方輻射光線,營(yíng)造健康、舒適、均勻的教室光環(huán)境。
3.不要將黑板命名為“黑色”
在教室照明中,黑板照明是重點(diǎn)照明。但是為了省錢,大部分教室都沒有黑板燈,甚至有20%的家長(zhǎng)有黑板原名“黑”,不需要單獨(dú)照亮黑板?我覺得無所謂。那么如何創(chuàng)建好的黑板照明呢?
(1) 垂直照度
黑板是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),要求垂直照度高,必須達(dá)到500勒克斯及以上的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
(2) 照明均勻度
由于黑板是展示知識(shí)的重要區(qū)域,光線分布越均勻,視覺體驗(yàn)就越舒適,光線也會(huì)越均勻。
(3) 眩光
反射眩光和直接眩光是黑板照明非常常見的問題。要消除黑板照明的眩光效應(yīng),必須滿足以下三個(gè)條件:
黑板學(xué)生看不到黑板表面的反射光;
黑板照明的光源不直接在學(xué)生的眼睛里;
老師不覺得黑板上的燈光刺眼。
(4) 合理的照明設(shè)計(jì)
黑板燈的位置和角度都需要專業(yè)的燈光設(shè)計(jì),避免出現(xiàn)反射眩光和直射眩光等問題。黑板燈的布置如下:
(5) 獨(dú)立控制開關(guān)
建議單獨(dú)控制黑板照明,以便您可以根據(jù)不同的教育環(huán)境輕松更改黑板照明。
四。如何設(shè)計(jì)特殊的教室照明?
除常規(guī)教室外,學(xué)校還設(shè)有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室等特色教室。對(duì)于這些特殊的教室,如何設(shè)計(jì)燈光以獲得最佳的照明效果?
1.化學(xué)和物理等實(shí)驗(yàn)室需要提供局部照明。
2.多媒體教室的照明必須滿足垂直照明的要求。您還需要單獨(dú)控制屏幕附近的局部照明,以便屏幕上的內(nèi)容清晰可見。
3.在繪畫和工藝美術(shù)等教室照明中,需要使用具有高顯色性的LED光源,才能更逼真地顯示物體。顯色指數(shù)80以上,能準(zhǔn)確表示物體。
4 計(jì)算機(jī)教室照明應(yīng)防止顯示屏燈、窗戶等高強(qiáng)度光源對(duì)視覺的影響。需要選擇具有對(duì)接翼光強(qiáng)分布特性的燈具。
教室照明環(huán)境不佳是主要原因之一。
教室是學(xué)生生活的地方 教室是學(xué)校學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,燈光構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)的人工環(huán)境。隨著教育環(huán)境的改善和照明技術(shù)的發(fā)展,照明達(dá)標(biāo)已成為教室照明的最低要求,需要進(jìn)一步考慮保護(hù)視力、節(jié)能環(huán)保等指標(biāo)。
傳統(tǒng)熒光教室照明的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)反應(yīng)慢、身心疲勞、容易分心、學(xué)習(xí)效率低。因此,適當(dāng)?shù)?a href="" class='con_kwd' title="教室照明">教室照明環(huán)境有助于提高學(xué)生的視力和學(xué)習(xí)效率,維護(hù)身心健康具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
教室照明環(huán)境的現(xiàn)狀如何?
教室中使用的光源和照明環(huán)境各不相同。
一、黑板、課桌的照度和照度均勻度普遍低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
其次,大多數(shù)教室黑板上直接安裝了裸露的熒光燈。學(xué)生在看黑板時(shí)會(huì)受到臺(tái)燈直射眩光的影響,降低注意力、學(xué)習(xí)效率,容易出現(xiàn)視覺疲勞。長(zhǎng)期導(dǎo)致近視..
第三,熒光燈一般都裝有磁鎮(zhèn)流器,頻閃效應(yīng)嚴(yán)重。學(xué)生的視覺系統(tǒng)調(diào)整過于頻繁,造成視覺疲勞。
第四,大多數(shù)教室通常使用高色溫(6500K)熒光燈。鮮艷的顏色太白,藍(lán)光成分太高,容易使學(xué)生興奮,使他們疲倦,甚至引起失眠。 ..
3.什么是好的教室照明?
1.照度和顯色性必須符合標(biāo)準(zhǔn)
由于教育環(huán)境的改善和照明技術(shù)的發(fā)展,照明達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)這已經(jīng)是教室照明的最低要求,視力保護(hù)、節(jié)能環(huán)保等指標(biāo)還需要進(jìn)一步考慮。
一個(gè)好的教室照明設(shè)計(jì)必須滿足以下標(biāo)準(zhǔn)要求:
(1)檢查視覺目標(biāo)的水平和垂直照明要求。桌面的平均照度值應(yīng)至少為 300 lx,照度均勻度應(yīng)至少為 0.7。
(2)滿足顯色指數(shù)80以上,眩光控制優(yōu)異(眩光值UGR<19),減少光幕反射,保護(hù)視力,提高視覺功能和能見度。
(3) 確保色溫在 4500K 到 5500K 之間,以營(yíng)造舒適的照明環(huán)境,同時(shí)讓學(xué)生專注于教學(xué)或演示區(qū)域。
(4)滿足學(xué)生面對(duì)面交流的要求,亮度分布要適當(dāng),平均照度值要300 lx,照度均勻度要0.7以上。
(5) 照明控制應(yīng)適應(yīng)各種示范和教育情況,并考慮自然光的影響。
(6)教室照明還應(yīng)安全、可靠、維修方便、與環(huán)境相協(xié)調(diào)。
2.高品質(zhì)照明燈具
全面保護(hù)眼睛教室照明采用高效、節(jié)能、優(yōu)質(zhì)的LED光源。
采用IC恒流無頻閃控制電源和小格柵防眩光技術(shù)
燈體采用透光材料,向四面八方輻射光線,營(yíng)造健康、舒適、均勻的教室光環(huán)境。
3.不要將黑板命名為“黑色”
在教室照明中,黑板照明是重點(diǎn)照明。但是為了省錢,大部分教室都沒有黑板燈,甚至有20%的家長(zhǎng)有黑板原名“黑”,不需要單獨(dú)照亮黑板?我覺得無所謂。那么如何創(chuàng)建好的黑板照明呢?
(1) 垂直照度
黑板是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),要求垂直照度高,必須達(dá)到500勒克斯及以上的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
(2) 照明均勻度
由于黑板是展示知識(shí)的重要區(qū)域,光線分布越均勻,視覺體驗(yàn)就越舒適,光線也會(huì)越均勻。
(3) 眩光
反射眩光和直接眩光是黑板照明非常常見的問題。要消除黑板照明的眩光效應(yīng),必須滿足以下三個(gè)條件:
黑板學(xué)生看不到黑板表面的反射光;
黑板照明的光源不直接在學(xué)生的眼睛里;
老師不覺得黑板上的燈光刺眼。
(4) 合理的照明設(shè)計(jì)
黑板燈的位置和角度都需要專業(yè)的燈光設(shè)計(jì),避免出現(xiàn)反射眩光和直射眩光等問題。黑板燈的布置如下:
(5) 獨(dú)立控制開關(guān)
建議單獨(dú)控制黑板照明,以便您可以根據(jù)不同的教育環(huán)境輕松更改黑板照明。
四。如何設(shè)計(jì)特殊的教室照明?
除常規(guī)教室外,學(xué)校還設(shè)有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室等特色教室。對(duì)于這些特殊的教室,如何設(shè)計(jì)燈光以獲得最佳的照明效果?
1.化學(xué)和物理等實(shí)驗(yàn)室需要提供局部照明。
2.多媒體教室的照明必須滿足垂直照明的要求。您還需要單獨(dú)控制屏幕附近的局部照明,以便屏幕上的內(nèi)容清晰可見。
3.在繪畫和工藝美術(shù)等教室照明中,需要使用具有高顯色性的LED光源,才能更逼真地顯示物體。顯色指數(shù)80以上,能準(zhǔn)確表示物體。
4 計(jì)算機(jī)教室照明應(yīng)防止顯示屏燈、窗戶等高強(qiáng)度光源對(duì)視覺的影響。需要選擇具有對(duì)接翼光強(qiáng)分布特性的燈具。
采取行動(dòng)在環(huán)保和健康的教育環(huán)境中支持教師和學(xué)生。我們以節(jié)能環(huán)保的照明系統(tǒng)為師生提供健康的課堂照明環(huán)境和專業(yè)舒適的運(yùn)動(dòng)照明環(huán)境。
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【本文標(biāo)簽】:教室護(hù)眼燈 教室燈 教室照明
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