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課堂平板電腦充電柜
信息技術(shù)對(duì)教育的影響日益深入，教育信息化發(fā)展快速，在以“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”為核xin的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)接入的學(xué)校比例已超過(guò) 90%，多媒體教室比例也已達(dá)到 80% 以上。 教育信息化2.0時(shí)代，不僅改變了教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)工具，更是推動(dòng)了教育理念更新、模式轉(zhuǎn)變、體系重構(gòu)，實(shí)現(xiàn)更加公平、人性化的教育。 安和力科技：平板電腦充電柜廠家，智慧教室的充電管家，8S安全保護(hù)系統(tǒng)，帶有靜音輪，可移動(dòng)，使用方便，綠色節(jié)能，充電安心。 安和力科
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智能平板電腦充電柜廠家
為響應(yīng)國(guó)家政策，積極開(kāi)展教育信息化工作，2019年10月，安徽省政府采購(gòu)中心受安徽省財(cái)政廳委托，對(duì)“2019年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué) 校（教學(xué)點(diǎn)）智慧學(xué)校建設(shè)”進(jìn)行了國(guó)內(nèi)公開(kāi)招標(biāo)。 *詳見(jiàn)官網(wǎng)招標(biāo)文件 安和力攜智能移動(dòng)端充電柜產(chǎn)品及解決方案參與了本次投標(biāo)。公司上下十分重視本次投標(biāo)工作，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一路過(guò)關(guān)斬將，最終，安和力以優(yōu)秀的方案、完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及合理的報(bào)價(jià)成功中標(biāo)本項(xiàng)目。（本項(xiàng)目是目前為止國(guó)內(nèi)智慧課堂相關(guān)項(xiàng)目中最大的項(xiàng)目） 其中中標(biāo)包
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營(yíng)造健康黑板區(qū)域照明
想要營(yíng)造一個(gè)良好的黑板區(qū)域照明環(huán)境，需要做到以下幾點(diǎn)： 1.黑板需要較高的垂直照度，需滿足國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)值500lux，照度均勻度0.8。黑板作為展示知識(shí)重要的區(qū)域，其光線分布越均勻，視覺(jué)感受越舒服。 2.為了減少黑板照明中的眩光影響，應(yīng)該使用黑板專用護(hù)眼燈。安和力黑板led護(hù)眼燈可以根據(jù)黑板位置調(diào)節(jié)照射角度，黑板照明的光源不直接進(jìn)入學(xué)生的眼睛，講臺(tái)區(qū)域的老師也不會(huì)感到刺眼。 3.為了便于黑板的光線根據(jù)不同授課環(huán)境而變化，建議黑板照明安裝單獨(dú)控制開(kāi)關(guān)。 安和力黑板護(hù)眼燈，采用耐黃
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教室led燈有什么優(yōu)點(diǎn)
使用教室護(hù)眼LED燈有什么優(yōu)點(diǎn)？ Led教室護(hù)眼燈與以往學(xué)校普遍使用的“熒光燈”相比具有耗電低、壽命長(zhǎng)等的優(yōu)點(diǎn)，且無(wú)頻閃、無(wú)藍(lán)光危害，照度更好。特別是在高緯度地區(qū)，冬季漫長(zhǎng)、日照時(shí)間短，學(xué)校教室使用人工照明時(shí)間長(zhǎng)，使用led護(hù)眼燈更健康舒適。 安和力教室護(hù)眼燈，采用環(huán)保的led燈源，耗電僅為節(jié)能燈的1/4，無(wú)頻閃、無(wú)藍(lán)光危害，燈具防眩光設(shè)計(jì)+背板上補(bǔ)光設(shè)計(jì)，透光性好，照度均勻，無(wú)光線直接照入人體眼睛，減少用眼疲勞；燈具無(wú)汞等有害物質(zhì)，綠色健康。 安和
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教室led照明燈品牌
你知道什么是眩光么？ 眩光是指視野中由于不適宜亮度分布，或在空間或時(shí)間上存在極端的亮度對(duì)比，以致引起視覺(jué)不舒適和降低物體可見(jiàn)度的視覺(jué)條件。眩光可能引起厭惡或不舒服，也是引起視覺(jué)疲勞的重要原因之一 。 教室中如果使用熒光燈或劣質(zhì)的LED燈具照明，就會(huì)產(chǎn)生眩光影響。眩光將分散學(xué)生注意力降低學(xué)習(xí)效率，導(dǎo)致視覺(jué)疲勞誘發(fā)近視。 最新的中小學(xué)教室照明標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定：教室的統(tǒng)一眩光值不宜大于19。 安和力全護(hù)眼LED教室燈：采用格柵/微晶防眩設(shè)計(jì)，符合標(biāo)準(zhǔn)中眩光值小于19的要求。LED燈還具
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教室照明用哪種燈具
燈具的頻閃指什么？ 頻閃是指燈具光輸出不穩(wěn)定的現(xiàn)象。當(dāng)光頻閃的頻率高于一定數(shù)值時(shí)，人眼未必可識(shí)別，但人眼覺(jué)察不到的光頻閃不等于對(duì)人眼就沒(méi)傷害。 頻閃會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一定影響： 1.可誘發(fā)光敏性癲癇或閃爍光的癲癇發(fā)作； 2.可引起偏頭痛、睡眠差等情況； 3.可引起包括應(yīng)變疲勞、眼睛疲勞、視力模糊等； 特別是教室里的燈具，如果產(chǎn)品劣質(zhì)或是使用熒光燈，時(shí)間長(zhǎng)了，嚴(yán)重的頻閃會(huì)導(dǎo)致學(xué)生視覺(jué)系統(tǒng)為適應(yīng)頻率的變化，會(huì)頻繁自主調(diào)節(jié)，引起視覺(jué)疲勞。 安和力LED教室護(hù)眼燈具，產(chǎn)品采用節(jié)能LED光源
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燈具頻閃有什么影響
燈具的頻閃指什么？ 頻閃是指燈具光輸出不穩(wěn)定的現(xiàn)象。當(dāng)光頻閃的頻率高于一定數(shù)值時(shí)，人眼未必可識(shí)別，但人眼覺(jué)察不到的光頻閃不等于對(duì)人眼就沒(méi)傷害。 頻閃會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一定影響： 1.可誘發(fā)光敏性癲癇或閃爍光的癲癇發(fā)作； 2.可引起偏頭痛、睡眠差等情況； 3.可引起包括應(yīng)變疲勞、眼睛疲勞、視力模糊等； 特別是教室里的燈具，如果產(chǎn)品劣質(zhì)或是使用熒光燈，時(shí)間長(zhǎng)了，嚴(yán)重的頻閃會(huì)導(dǎo)致學(xué)生視覺(jué)系統(tǒng)為適應(yīng)頻率的變化，會(huì)頻繁自主調(diào)節(jié)，引起視覺(jué)疲勞。 安和力LED教室護(hù)眼燈具，產(chǎn)品采用節(jié)能LED光源
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教室照明應(yīng)達(dá)到什么要求
教室里面的照明應(yīng)該達(dá)到什么樣的要求，該如何來(lái)衡量? 首先，根據(jù)新的教室照明衛(wèi)生涉及標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看：教室桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于300lx，其照度均勻度不應(yīng)低于0.7；教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈，其維持平均照度不應(yīng)低于500lx，照度均勻度不應(yīng)低于0.8。 有的學(xué)校教室使用劣質(zhì)的燈具或是熒光燈管，會(huì)有嚴(yán)重的眩光和頻閃問(wèn)題。眩光將分散學(xué)生注意力影響學(xué)習(xí)效率，導(dǎo)致視覺(jué)疲勞誘發(fā)近視。而頻閃則可引起視力模糊等危害；還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生視覺(jué)系統(tǒng)為適應(yīng)頻率的變化，頻繁自主調(diào)節(jié)，引起視覺(jué)疲勞。 安和力
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什么是色溫和顯色指數(shù)
對(duì)于照明燈具的一些參數(shù)，你都了解多少？今天小編給大家介紹一下其中的色溫和顯色指，數(shù)希望能在大家對(duì)于選擇燈具選擇方面有所幫助。 1.色溫 1）當(dāng)色溫低于4000K光線柔和，人處在這種光環(huán)境中會(huì)過(guò)于松懈，學(xué)生注意力就會(huì)不集中。 2）色溫高于6000K，光線偏白容易亢奮而疲勞。 3）色溫5000K更適于學(xué)習(xí)，接近自然光。 安和力教室護(hù)眼LED燈具：5000K色溫適中，不引起眼疲勞，學(xué)生在這種燈光下學(xué)習(xí)精注意力更集中。 2.顯色指數(shù) 1）顯指高人眼視覺(jué)清晰。 2）熒光燈和劣質(zhì)的LE
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黑板照明燈有什么特點(diǎn)
我們把教室內(nèi)專用于黑板區(qū)域照明的燈具稱為黑板燈。它不同于教室內(nèi)座位上的燈具，反射板采用了te別的角度設(shè)計(jì)，其配光曲線橫向非對(duì)稱，垂直照度較高，均勻照亮黑板面。問(wèn)時(shí)，黑板燈投射方向55時(shí)遮光角45以上，使學(xué)生觀看黑板時(shí)無(wú)直接眩光干擾，呵護(hù)眼睛。 但為了節(jié)省開(kāi)支，多數(shù)教室沒(méi)有給黑板設(shè)置燈具。好的黑板照明不僅要為黑板提供均勻的照明還要不對(duì)講臺(tái)區(qū)域的教師視力造成傷害。且黑板燈應(yīng)達(dá)到教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：黑板維持照度500XL，黑板照度均勻度0.8。 安和力的教室護(hù)眼黑板燈具采用節(jié)能綠色
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教室led燈具改造
近視的成因一般被歸為三類：遺傳因素、行為因素和環(huán)境因素。其中行為因素對(duì)視力的影響比較大，如：學(xué)生用眼疲勞、課間戶外活動(dòng)不足、看書姿勢(shì)不正確等等；除此之外還有環(huán)境照明因素，例如教室照明過(guò)亮或過(guò)暗，燈具的頻閃、藍(lán)光危害等。 而LED教室護(hù)眼燈，解決了目前教室使用的熒光燈管普遍存在的炫光、藍(lán)光、頻閃、噪音等危害。 且安和力的LED教學(xué)護(hù)眼燈的能耗僅為傳統(tǒng)節(jié)能燈的1/4左右，以一所中學(xué)100間教室，每間教室9盞教室燈，3盞黑板燈計(jì)算，學(xué)校一年可節(jié)省用電130000度左右，可節(jié)約電費(fèi)
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教室照明環(huán)境對(duì)視力有影響么
近視的成因一般被歸為三類：遺傳因素、行為因素和環(huán)境因素。其中行為因素對(duì)視力的影響比較大，如：學(xué)生用眼疲勞、課間戶外活動(dòng)不足、看書姿勢(shì)不正確等等；除此之外還有環(huán)境照明因素，例如教室照明過(guò)亮或過(guò)暗，燈具的頻閃、藍(lán)光危害等。 而LED教室護(hù)眼燈，解決了目前教室使用的熒光燈管普遍存在的炫光、藍(lán)光、頻閃、噪音等危害。 且安和力的LED教學(xué)護(hù)眼燈的能耗僅為傳統(tǒng)節(jié)能燈的1/4左右，以一所中學(xué)100間教室，每間教室9盞教室燈，3盞黑板燈計(jì)算，學(xué)校一年可節(jié)省用電130000度左右，可節(jié)約電費(fèi)
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黑板燈也很重要
我國(guó)有3億左右的學(xué)生，也就是說(shuō)大概4個(gè)人當(dāng)中就有一個(gè)是學(xué)生。而學(xué)校是人才成長(zhǎng)的搖籃，健康的學(xué)校照明燈具不僅能為學(xué)生提供一個(gè)溫馨溫暖綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的LED教室護(hù)眼燈還能夠省電。 對(duì)學(xué)校而言，健康良好的教室學(xué)校LED燈具，可以減少眼疲勞，讓學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好。同時(shí)，黑板燈作為重要的局部照明選好護(hù)眼燈具一樣重要，可以引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中到老師演示區(qū)域，使學(xué)生上課注意力更集中。 根據(jù)新的教室照明標(biāo)準(zhǔn)：課桌照度為300Lx，黑板照度為500lx，教室內(nèi)眩光值UGR不得高于19，教室內(nèi)
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安和力學(xué)校教室護(hù)眼燈
學(xué)校應(yīng)該怎么對(duì)教室光環(huán)境進(jìn)行改造來(lái)應(yīng)對(duì)、防控青少年的近視問(wèn)題呢？ 給大家介紹一下安和力教室護(hù)眼led燈具： 1、燈盤采用鋁+ABS+PC材質(zhì)，進(jìn)行加工和處理，透光性好，外形簡(jiǎn)潔美觀。 2、燈盤采用網(wǎng)格格柵，防眩光，設(shè)計(jì)符合光學(xué)原理及人體視覺(jué)體驗(yàn)。 3、組裝部分容易拆卸，無(wú)汞等有害物質(zhì)，光衰小，節(jié)能省電。 4、高顯色指數(shù)還原實(shí)物體色，透光率高，照出物體真是色彩，光線柔和。 只有為孩子們提供良好的硬件學(xué)習(xí)環(huán)境，才能讓孩子們更好的投入到學(xué)習(xí)中去，在這其中，燈具的作用很重要，所以安
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led中學(xué)教室護(hù)眼燈
2018年9月17日，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)發(fā)布了《中小學(xué)校普通教室照明設(shè)計(jì)安裝衛(wèi)生要求》等454項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。其中對(duì)中小學(xué)校普通教室桌面、黑板面照度和設(shè)計(jì)安裝衛(wèi)生要求進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定，對(duì)于保護(hù)青少年視力具有積極意義。（標(biāo)準(zhǔn)于2019年4月1日開(kāi)始正式實(shí)施。） 在標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)之前，許多學(xué)校存在著照明設(shè)備使用年限過(guò)長(zhǎng)、燈具老化等等現(xiàn)象，長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)對(duì)孩子的視力及學(xué)習(xí)情況產(chǎn)生一定的不良影響，需要引起重視。 那么學(xué)校教室應(yīng)該使用什么樣的燈具呢？ 可以使用安和力教室
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led學(xué)校護(hù)眼教室燈
LED的白光是怎么發(fā)出的？ 目前，市場(chǎng)上的大部分白光LED是通過(guò)在藍(lán)色LED芯片上涂敷一層能被藍(lán)光激發(fā)的黃色熒光粉，芯片發(fā)出的藍(lán)光和熒光粉發(fā)出的黃光互補(bǔ)形成白光。 為什么說(shuō)教室使用led護(hù)眼燈更好？ 熒光燈的頻閃、藍(lán)光、眩光等問(wèn)題都很嚴(yán)重，會(huì)對(duì)師生的視力健康產(chǎn)生影響，而選擇符合教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的led燈源則可以減少外界光環(huán)境對(duì)青少年視力造成的影響。 安和力的led教室護(hù)眼燈，有格柵、微晶款，采用防眩光設(shè)計(jì)，上補(bǔ)光，透光率好，光線明亮均勻，無(wú)頻閃和藍(lán)光危害，節(jié)能省電，壽命長(zhǎng)，
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led燈具好用么？
LED的白光是怎么發(fā)出的？ 目前，市場(chǎng)上的大部分白光LED是通過(guò)在藍(lán)色LED芯片上涂敷一層能被藍(lán)光激發(fā)的黃色熒光粉，芯片發(fā)出的藍(lán)光和熒光粉發(fā)出的黃光互補(bǔ)形成白光。 為什么說(shuō)教室使用led護(hù)眼燈更好？ 熒光燈的頻閃、藍(lán)光、眩光等問(wèn)題都很嚴(yán)重，會(huì)對(duì)師生的視力健康產(chǎn)生影響，而選擇符合教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的led燈源則可以減少外界光環(huán)境對(duì)青少年視力造成的影響。 安和力的led教室護(hù)眼燈，有格柵、微晶款，采用防眩光設(shè)計(jì)，上補(bǔ)光，透光率好，光線明亮均勻，無(wú)頻閃和藍(lán)光危害，節(jié)能省電，壽命長(zhǎng)，
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怎么改造教室光環(huán)境
照明環(huán)境對(duì)孩子的視力有很大的影響，一個(gè)良好健康的光環(huán)境很重要。而在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，除卻家里的這些燈光，陪伴在他們眼前時(shí)間長(zhǎng)也容易被忽略的，是教室的燈光。 最近大家對(duì)中小學(xué)生的視力問(wèn)題都很關(guān)注，畢竟中國(guó)的近視人數(shù)竟然多達(dá)6億，小學(xué)生的近視率也接近40%，這也再次為保護(hù)孩子視力敲響了警鐘。 那么教室照明應(yīng)該怎么改進(jìn)？ 1.選用教室護(hù)眼燈 安和力教室護(hù)眼LED燈，可以為學(xué)生課桌面提供照度高、光線均勻的光源，無(wú)頻閃、無(wú)藍(lán)光危害，防眩光，無(wú)噪音。 2..選用黑板燈具 安和力的黑
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led護(hù)眼燈有什么優(yōu)點(diǎn)
LED光源有什么優(yōu)點(diǎn)？ LED是固體發(fā)光，壽命長(zhǎng)，光衰小，不僅抗沖擊性好，重要的是LED的光線明亮健康，不像熒光燈那樣光線刺眼。 LED光源有90%的能量都轉(zhuǎn)化為光能，只有10%左右的能量轉(zhuǎn)化為熱能，所以光線明亮，節(jié)能省電。 那么教室應(yīng)該采用什么樣的led燈具呢？ 考慮到目前青少年普遍出現(xiàn)的近視等用眼問(wèn)題，如何減少校園光環(huán)境對(duì)學(xué)生視力的影響，在燈具選擇方面健康成了要點(diǎn)。 安和力教室led護(hù)眼燈，防眩光設(shè)計(jì)，無(wú)頻閃、無(wú)藍(lán)光危害，光線不會(huì)直接照進(jìn)人眼，光線明亮、柔和、均勻，比傳
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這些燈具參數(shù)你了解么？
在學(xué)校，師生們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作生活都離不開(kāi)一盞燈。好的校園光環(huán)境可以使人心情愉悅，營(yíng)造更健康的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。 所以今天，就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)，怎樣才能選好一盞校園護(hù)眼燈？ 1.色溫 色溫就是我們經(jīng)常說(shuō)的[冷暖色調(diào)]。 雖然說(shuō)色溫的選擇應(yīng)該根據(jù)自己的個(gè)人喜好而定。但是從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，偏白的暖色光，不容易造成用眼疲勞，用眼更健康。 2.有無(wú)眩光 使用燈具時(shí)，直射或者反射的燈光，會(huì)對(duì)眼睛造成很大的傷害。所以選擇燈具要看有無(wú)防眩設(shè)計(jì)。 3.顯色指數(shù) 自然光是比較理想的用眼光環(huán)境，其可
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