預(yù)防近視，要從娃娃抓起。中小學生每天有一半以上的時間是在教室里度過的。如果教室光線不足，環(huán)境黑暗，學生會下意識地靠近書本學習。長此以往，眼睛的屈光系統(tǒng)就會發(fā)生變化。此外，人工照明引起的頻閃、眩光，也容易導(dǎo)致近視。
數(shù)據(jù)顯示，我國初中生近視率為71.6%，高中生近視率高達81%，且逐漸呈現(xiàn)低齡化趨勢。越來越多的小學生成為近視高發(fā)人群，我國青少年學生近視狀況令人擔憂。

過去學校的照明需求是亮度充足、不易損壞?，F(xiàn)在，由于社會經(jīng)濟的進步和教學環(huán)境的改善，局限于基礎(chǔ)照明的產(chǎn)品已不再適用。人們對燈具的要求不再是基本的發(fā)光，而是孩子們的健康安全、學校整體照明環(huán)境和節(jié)能減排目標。
目前，大部分學校使用熒光燈管或普通led管作為照明燈具。燈光刺眼，頻閃嚴重。色差、照度、光照均勻度達不到國家標準要求，色溫過高，容易誘發(fā)學生近視、高能耗、長時間維護等問題，也消耗了學校大量的心力，主要是作為學生日常學習生活的重要場所，其教室照明環(huán)境直接影響學生的視覺健康和學習效率。
教室是學生在?；顒拥闹饕獔鏊淌艺彰髦苯佑绊憣W生的學習效率和視力健康。然而，目前我國大部分中小學教室照明環(huán)境質(zhì)量達不到國家標準要求，普遍存在教室亮度不足、照度不均勻、照明設(shè)備老化、安裝不合理等問題，嚴重危害學生視力健康和用眼安全。
那么，優(yōu)質(zhì)的教室光環(huán)境應(yīng)該滿足哪些條件？根據(jù)《GB7793-2010中小學采光照明衛(wèi)生標準》和《GB/T 36876-2018中小學普通教室照明設(shè)計與安裝衛(wèi)生要求》等相關(guān)標準，教室照明應(yīng)從以下幾個方面實施，改善學校教室照明環(huán)境。
1.健康照明
GB7793-201的現(xiàn)行實施《中小學教室采光照明衛(wèi)生標準》要求臺式機的平均照度值應(yīng)>300lx，其照度均勻度應(yīng)≥0.7當電流換向時，會出現(xiàn)短暫而不易察覺的閃爍。光的頻閃效應(yīng)會使睫狀肌不斷收縮、放松以適應(yīng)環(huán)境。長期不間斷的劇烈運動會導(dǎo)致睫狀肌疲勞、眼睛酸澀、疼痛等癥狀。必須保證光源穩(wěn)定輸出，有效消除光線頻閃危害，讓孩子遠離近視。
2.無藍光危險
大部分教室普遍使用高色溫(6500K)的熒光燈管，存在嚴重的藍光危害。學生長時間暴露在高藍光照明環(huán)境中，不僅會導(dǎo)致近視加深，還會出現(xiàn)復(fù)視、易連環(huán)閱讀、注意力不能集中等情況，嚴重影響學生的學習效率。更重要的是，藍光照射會對視網(wǎng)膜造成不可逆的損傷，對學生的視力造成極大威脅高品質(zhì)LED燈珠，有效消除藍光危害，色溫適中(5000K)，光線柔和，均勻度高，全心全意保護孩子嬌嫩的眼睛。
3 關(guān)愛青少年眼健康，聚焦學校健康光環(huán)境研究，從照度、眩光、頻閃、顯色指數(shù)、色溫、藍光六大核心參數(shù)全面升級優(yōu)化教育照明產(chǎn)品，提供更加科學合理的整體照明解決方案，有效解決學校教室照度不足、照度不均、眩光危害等問題。
4 智慧教室照明解決方案，采用最先進的智能控制系統(tǒng)，通過控制面板或手機APP，可一鍵切換四種場景照明模式，為學校師生營造舒適健康的教學光環(huán)境。

未來，我們將繼續(xù)專注于教育照明領(lǐng)域，為萬千師生打造健康護眼、智慧、便捷、節(jié)能、舒適的新一代校園光環(huán)境！

更多產(chǎn)品詳情請關(guān)注安和力科技www.periclesthemusical.com/www.anheli.net.cn