近日，教育部印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021-2025年）》。其中，學校使用電子產(chǎn)品的教學時間原則上不超過總教學時間的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。每月調(diào)整學生座位，每學期單獨調(diào)整課桌椅高度，以適應(yīng)生長發(fā)育變化。

《關(guān)于加強中小學生手機管理的通知》（教機廳函（2021）3號）指出，要宣傳中小學生過度使用手機的危害性并加強管理，確保手機限進校園、禁止帶入課堂。學校教育根據(jù)需要原則合理使用電子產(chǎn)品。教學和作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品。使用電子產(chǎn)品的教學時間原則上不超過教學總時間的30%。原則上采取紙質(zhì)作業(yè)。家長要加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，引導孩子科學合理對待和使用手機，形成家校協(xié)同育人合力。
我國學生近視高發(fā)低齡化，“小眼鏡”越來越多，嚴重影響孩子身心健康。為加強兒童青少年近視防控工作，我國發(fā)布了強制性國家標準《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》，將于2022年3月1日起正式實施，留出過渡期，鼓勵相關(guān)提前應(yīng)用新標準。這一標準將如何守護兒童視力健康？
該標準一方面對兒童青少年使用的相關(guān)印刷品和出版物的紙張質(zhì)量、印刷質(zhì)量、文字尺寸和間距等進行了規(guī)定，以滿足不同年齡段青少年的讀寫需求；另一方面，對教室照明燈具、讀寫臺燈、教學多媒體產(chǎn)品的技術(shù)性能進行規(guī)范，主要目的是確保兒童青少年能夠使用合格的照明燈具和教學用品。
教室照明是影響孩子視力的重要因素。此次發(fā)布的標準明確教室照明燈具必須符合我國強制性產(chǎn)品認證要求。同時，我們考慮到大家廣泛關(guān)注的藍光的危害，針對藍光的問題我們要求教室照明燈具，一般的教室照明燈具，也就是學生頭頂以上的教室燈具，是按照國際標準的最高要求來要求的。
并嚴格規(guī)定了教室照明燈具的顯色指數(shù)和色溫，多媒體產(chǎn)品的最大屏幕亮度、亮度對比度、閃爍、藍光、亮度視角以及讀寫臺燈的相關(guān)指標。

指導各地改善教學設(shè)施和條件，落實教室、宿舍、圖書館（閱覽室）照明和照明要求，鼓勵采購符合標準的可調(diào)式課桌椅和坐姿矯形器，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。根據(jù)學生座位角度、教室照明、學生視力變化等情況，每月調(diào)整學生座位，每學期個性化調(diào)整學生課桌椅高度，以適應(yīng)學生生長發(fā)育變化。嚴格按照兒童學習用品近視防控衛(wèi)生要求和保障兒童青少年使用課本、教輔材料、學習雜志、課本、試卷、學習報刊、學齡前兒童學習用書、普通教室照明燈具、讀寫臺燈、教學多媒體等兒童青少年學習用品。鼓勵購買和使用經(jīng)認證的驗光相關(guān)產(chǎn)品和驗光服務(wù)。
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