據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)青少年近視率居世界首位，低齡化趨勢(shì)明顯。學(xué)生每天有8-10個(gè)小時(shí)在學(xué)校課堂，尤其是視力處于發(fā)育階段的中小學(xué)生。如果他們長(zhǎng)時(shí)間在不符合要求的光照環(huán)境下集中學(xué)習(xí)，視力就會(huì)受其影響。那么什么樣的光照環(huán)境才能保護(hù)學(xué)生的視力呢？教室照明的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

根據(jù)教室類型的不同，明確了影響教室照明的5個(gè)核心指標(biāo)參數(shù)。
1.保持平均照度(lx)
普通教室、科學(xué)教室、語(yǔ)文教室、書法教室、音樂(lè)教室、勞動(dòng)教室、史地教室、聯(lián)合班教室、圖書室、學(xué)生活動(dòng)室、體質(zhì)測(cè)試室、心理咨詢室、德育展覽室、舞蹈教室、實(shí)驗(yàn)室等15間教室的平均照度應(yīng)大于等于300lx。美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、教室黑板的平均照度應(yīng)大于等于500lx。如果平均照度低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，長(zhǎng)期 學(xué)習(xí)容易引起學(xué)生的視疲勞。
2.統(tǒng)一眩光值UGR
直射光線照在學(xué)生的眼睛上產(chǎn)生眩光。如果統(tǒng)一眩光值過(guò)高，會(huì)分散學(xué)生注意力，誘發(fā)近視。因此，，學(xué)校所有照明場(chǎng)所的統(tǒng)一眩光值應(yīng)小于等于16。
3.顯色指數(shù)Ra
如果顯色指數(shù)過(guò)低，會(huì)產(chǎn)生顏色失真，影響眼睛對(duì)物體顏色的正確辨別，長(zhǎng)此以往會(huì)影響學(xué)生的辨色能力。因此，學(xué)校教室照明的標(biāo)準(zhǔn)顯色指數(shù)值應(yīng)大于等于80，美術(shù)教室應(yīng)大于等于90。
4.均勻度U0
調(diào)查顯示，我國(guó)學(xué)校教育照明環(huán)境存在照度均勻度低的問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生看不清東西，容易因視疲勞導(dǎo)致近視。因此，均勻性在教室照明中也是一個(gè)非常重要的指標(biāo)。
教室照明均勻度標(biāo)準(zhǔn)值應(yīng)大于等于0.7，教師黑板應(yīng)大于等于0.8。
5.照明功率密度
照明功率密度決定著教室照明的節(jié)能性能，美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室的照明功率密度標(biāo)準(zhǔn)值應(yīng)小于等于15。普通教室、科學(xué)教室、語(yǔ)文教室、書法教室、音樂(lè)教室、勞動(dòng)教室、史地教室、聯(lián)合教室、圖書館、學(xué)生活動(dòng)室、體質(zhì)測(cè)試室、心理咨詢室、德育展覽室、舞蹈教室、實(shí)驗(yàn)室照明功率密度標(biāo)準(zhǔn)值應(yīng)小于等于9。

據(jù)調(diào)查，我國(guó)大部分學(xué)校教室照明達(dá)不到上述標(biāo)準(zhǔn)要求，教室照明環(huán)境差直接導(dǎo)致近視，嚴(yán)重影響青少年的學(xué)習(xí)生活和身心健康。因此，改善教室照明是降低學(xué)校近視率的直接有效手段。健康光環(huán)境改造項(xiàng)目應(yīng)從照度、眩光、光頻閃、顯色指數(shù)、色溫、藍(lán)光豁免等級(jí)等方面進(jìn)行改進(jìn)，改善教室的照明環(huán)境，防止了中小學(xué)生視力下降，降低視力不良新發(fā)率。

更多產(chǎn)品詳情請(qǐng)關(guān)注安和力科技www.periclesthemusical.com/www.anheli.net.cn