教室護(hù)眼燈一般采用教室燈,不僅照明面積大,而且損傷小,光質(zhì)好,選擇特別簡單。光健康是一直被公眾忽視的重要領(lǐng)域,特別是在貧困地區(qū),健康用光意識更弱,不知道好的教室燈可以保護(hù)眼睛,更不知道特殊的教室燈。
有業(yè)內(nèi)人士明確指出,“教室照明不僅要明亮,更要注重光健康。過去光環(huán)境的營造主要是追求‘亮度',如今,在內(nèi)外因素的共同作用下,在技術(shù)發(fā)展的助力下,'健康’已成為光環(huán)境的重要增長方向,也是行業(yè)轉(zhuǎn)入下一個發(fā)展周期的基石。”
目前,LED照明行業(yè)各方面都在積極研發(fā)健康照明,尤其是教室照明。目前,除了推出教室護(hù)眼燈,還需要為整個校園照明提供整體解決方案。
教室內(nèi)燈具懸掛高度與課桌之間的距離不應(yīng)小于1.7米。如果燈太低,強(qiáng)光會傷到學(xué)生的眼睛。如果它們被吊得太高,燈光不夠明亮,長時間呆在這種環(huán)境中也會傷害視力。因此,1.7米的距離是合適的。
學(xué)校的照明要按照當(dāng)時剛建大樓時的教室照明、照明標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計,把學(xué)校維護(hù)好,不是說設(shè)計好就一勞永逸。定期擦拭窗戶、燈具,保持墻面干凈整潔,及時檢查出有問題的燈具,避免安全隱患。
眾所周知,學(xué)校學(xué)生每天有60%的時間在教室里度過。如果教室照明環(huán)境不好,學(xué)生不適應(yīng)這種照明環(huán)境,很容易造成視疲勞。如果他們長時間在這種光線不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很容易近視。因此,學(xué)校教室的照明環(huán)境是預(yù)防近視的一個至關(guān)重要的因素
在孩子的生長發(fā)育過程中,長時間的學(xué)習(xí)肯定會導(dǎo)致視疲勞。為了保證視力不受太大損害,照明應(yīng)使用有相關(guān)認(rèn)證的教室燈。
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