我們都知道人不能在陽(yáng)光直射下閱讀,因?yàn)樘珡?qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。人們?cè)诮淌覠粝麻喿x學(xué)習(xí),也需要選擇合適的教室燈。
說(shuō)到這里,相信你也明白了,今天主要介紹的是教室護(hù)眼燈,那么你知道教室護(hù)眼燈是如何保護(hù)眼睛的嗎?
首先說(shuō)說(shuō)教室護(hù)眼燈和普通教室燈的區(qū)別:普通教室燈正常工作時(shí),每秒閃爍100次左右,那么高的閃爍頻率,人眼是看不到的。但結(jié)果是,長(zhǎng)時(shí)間在這樣的燈光下,再加上不注意用眼衛(wèi)生,極易導(dǎo)致近視。
而大多數(shù)教室護(hù)眼燈將電氣頻率提高到4萬(wàn)至5.5萬(wàn)赫茲,導(dǎo)致每秒閃爍頻率大幅下降,有的甚至可以降到零,做到無(wú)可視頻閃,從而起到保護(hù)視力的作用。下面我們從光源、色溫、顯色指數(shù)、頻閃四個(gè)方面來(lái)詳細(xì)聊聊。
1.光源
目前市場(chǎng)上的燈具基本上是熱釋光、氣體放電和固定放電。
鎢絲燈泡
首先是熱釋光,小時(shí)候家里用的鎢絲燈泡、白熾燈都是這樣放電的。它的優(yōu)點(diǎn)是光譜最接近自然光,它們都屬于全光譜光源,像陽(yáng)光一樣有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七種顏色,光線柔和穩(wěn)定。即使長(zhǎng)時(shí)間使用,眼睛也不容易疲勞。但由于電流基本都跑到燈絲上加熱,只有3%的電能用于發(fā)光,耗電量很大。因?yàn)椴还?jié)能環(huán)保,被市場(chǎng)淘汰!
自然光照在書(shū)本上
然后是氣體放電,是通過(guò)放電氣體、金屬蒸氣或幾種氣體和金屬蒸氣的混合物來(lái)發(fā)光的燈。氣體放電的種類很多,其中輝光放電和電弧放電的應(yīng)用比較廣泛。輝光放電一般用于霓虹燈和指示燈。電弧放電可以有很強(qiáng)的光輸出。一般照明光源為電弧放電,普通熒光燈為氣體放電。
熒光燈它的發(fā)光效率是白熾燈的 4-5倍,使用壽命是白熾燈的3-8倍,是高效節(jié)能光源。但熒光燈容易發(fā)藍(lán),長(zhǎng)時(shí)間使用眼睛容易疲勞。而且有些選材不好的產(chǎn)品會(huì)出現(xiàn)閃光,不利于眼部健康。
LED教室護(hù)眼燈
最后采用固定放電的LED教室護(hù)眼燈。近年來(lái)越來(lái)越多地進(jìn)入我們生活的LED,其實(shí)是發(fā)光二極管的簡(jiǎn)稱,由含有鎵(Ga)、砷(As)、磷(P)、氮(N)等化合物制成,當(dāng)電子與空穴復(fù)合時(shí),可以輻射出可見(jiàn)光,因此可以用來(lái)制作發(fā)光二極管。
單一顏色
如果只發(fā)出單一顏色的光,LED教室燈的純度和色度極高。此外,它沒(méi)有頻閃問(wèn)題,對(duì)眼睛的傷害降到最低。此外,由于能耗低,使用壽命長(zhǎng),成為制作教室護(hù)眼燈的最佳選擇。
2.色溫
色溫是光源光色的刻度,其單位是K(開(kāi)爾文)。在物理學(xué)中,色溫是指加熱一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)黑體。當(dāng)氣溫上升到一定程度時(shí),顏色開(kāi)始由深紅色-淺紅色-橙黃色-白色-藍(lán)色逐漸變化。當(dāng)某一光源的顏色與黑體的顏色相同時(shí),我們稱當(dāng)時(shí)黑體的絕對(duì)溫度為光源色溫。
不同色溫下的顏色變化
通常,人眼看到的光是由七種顏色的光的光譜組成的。然而,有些光線是藍(lán)色的,而另一些則是紅色的。色溫是專門(mén)用來(lái)測(cè)量和計(jì)算光的顏色分量的方法。從科學(xué)的角度來(lái)看,教室護(hù)眼燈的色溫宜在5000K左右。
這是因?yàn)椴町?br /> t色溫帶來(lái)不同的感受。5000K左右的色溫,讓人在清醒的時(shí)候感覺(jué)很溫暖。在這樣的色溫下,閱讀和學(xué)習(xí)是平和而高效的。
3.顯色指數(shù)
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),顯色指數(shù)就是光源的色彩還原能力,其值范圍為0~100RA。Ra是顯色指數(shù)的單位符號(hào)。顯色指數(shù)越接近100,色彩還原度越好,光源質(zhì)量越好。我國(guó)教室照明明確要求顯色指數(shù)不低于80。
孩子們的學(xué)習(xí)用品和課本色彩豐富,學(xué)習(xí)用的燈顯色指數(shù)低會(huì)造成顏色失真,從而導(dǎo)致視疲勞和近視。因此,陪伴孩子近距離學(xué)習(xí)的教室護(hù)眼燈指數(shù)越高越好。
4.頻閃
對(duì)于很多沒(méi)有頻閃的教室護(hù)眼燈,我們無(wú)法用肉眼檢測(cè)是否有頻閃,但你可以地使用手機(jī)檢測(cè),即打開(kāi)手機(jī)攝像頭,對(duì)準(zhǔn)LED燈即可。
這些都是選擇教室護(hù)眼燈時(shí)需要注意的要點(diǎn)。當(dāng)然,要提醒的是教室護(hù)眼燈只是在保護(hù)視力方面比其他燈具有一定優(yōu)勢(shì)。還有其他方面對(duì)視力健康也有影響,如遺傳、缺乏鍛煉、孩子坐姿不規(guī)范等都會(huì)影響視力。所以,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉也是保護(hù)孩子視力健康的方式。