據(jù)統(tǒng)計，我國青少年近視率居世界首位，超過1億中小學生近視。誘發(fā)近視的原因之一是用眼環(huán)境差，今后中小學、幼兒園、校外培訓機構(gòu)提供的課本、教輔材料、考試試卷、學齡前兒童學習資料、教室燈具、教學多媒體等兒童青少年學習用品必須符合近視防控要求。

教室照明作為影響孩子視力的重要因素，正逐漸受到國家和廣大民眾的重視。如果教室照度低，存在眩光、頻閃、光色差等現(xiàn)象，容易造成青少年視覺疲勞，危害視力健康。其中，LED光源在日常學習中應用廣泛，顯色指數(shù)是LED光源的重要參考指標。所謂顯色指數(shù)，是指物體在LED光源照射下的色彩表現(xiàn)能力。高顯色性的LED光源會讓消費者有更好的視覺體驗，能更好地看到物體的原始顏色。如果長時間在顯色指數(shù)較低的光源下看物體，人眼視錐細胞的敏感度會降低，容易導致視覺疲勞，同時也會導致辨色能力的下降和衰退。
加強宣傳，提高防范意識。面向全校師生，全面開展青少年兒童近視預防保護工作。通過專家講座、主題活動、國旗下講話、校園好聲音、健康教育課等形式，宣傳科學用眼和近視預防知識，增強學生愛眼護眼意識，提高防范意識。
強化檢測，健全齊抓共管長效機制。構(gòu)建醫(yī)學院聯(lián)席機制，檢查學生視力，分析各班近視率數(shù)據(jù)變化情況，將學生視力保護納入學校管理、班級管理，將近視防控融入課堂教學、校園文化、家校合作、學生行為規(guī)范等，形成學校、教師、社會、家長齊抓共管、人人關注的近視綜合防控體系。
加強硬件建設，改善視覺環(huán)境。為確保學生在教室學習期間光線充足，學校安排專人對教室、功能室照明設施進行全面排查，及時更換壞掉的燈具、開關，落實教室、圖書館等場所的照明亮化要求，堅持每間教室照明衛(wèi)生標準達標率達100%。根據(jù)學生座位視角、教室照明條件、學生視力變化，每節(jié)課及時
調(diào)整學生座位，以適應學生生長發(fā)育的變化。同時，校園加強綠化植被養(yǎng)護，緩解學生用眼疲勞。
加強體育鍛煉，減輕作業(yè)負擔。全面實施陽光體育鍛煉活動，結(jié)合學校特色推廣校園籃球、足球、乒乓球、跑步等體育活動，增強學生體質(zhì)，提高抵抗力。同時，學校嚴格落實教育主管部門要求，每名教師必須有效控制學生作業(yè)量和每節(jié)課使用電子產(chǎn)品的教學時間，全力保障學生健康用眼。

加強家校共育，改善學生用眼習慣。學校堅持全員參與原則，通過家長會、微信、電話、訪談等多種形式向家長宣傳近視預防知識和方法，提高家長“防近”意識，增強家長責任意識和監(jiān)督意識，改善學生用眼習慣。
更多產(chǎn)品詳情請關注安和力科技www.periclesthemusical.com/www.anheli.net.cn