一、教室照明的特點(diǎn)
教室照明針對(duì)老師和學(xué)生的行為特點(diǎn):1)精力集中,作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),視覺(jué)長(zhǎng)時(shí)間疲勞2)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,視覺(jué)目標(biāo)變化多3)觀察距離有長(zhǎng)有短4)教室照明有偏差,亮暗不均勻。
二、教室照明設(shè)計(jì)和教室護(hù)眼燈的重要性
教室的照明對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響不但體現(xiàn)在視力健康上,還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的效率上。視力疲勞和視力受損嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,在這種狀態(tài)下,很難提升學(xué)習(xí)效率。
三、教室照明改造的目的
我們改造教室照明要達(dá)到哪些目的,需要解決哪些問(wèn)題?下面給大家總結(jié)歸納了以下幾點(diǎn):
(一)照度要適當(dāng)
照度不是越高越好,在合理的區(qū)間之內(nèi)才能達(dá)到最佳效果,一般要求教室護(hù)眼燈的照度在300LX以上,教室黑板燈在500LX以上。
(二)照度要均勻
照度均勻是指照度均勻度,一般教室存在明暗光線的問(wèn)題,一般要求教室內(nèi)黑板面的照明均勻度應(yīng)大于0.8,而課桌面和地面的照明均勻度大于0.7。
(三)舒適的無(wú)危害光源
藍(lán)光危害、眩光和頻閃是現(xiàn)在教室存在的一些危害,會(huì)造成視力損傷和視覺(jué)疲勞,影響學(xué)習(xí),所以選擇優(yōu)質(zhì)的教室護(hù)眼燈,無(wú)危害,才可以治標(biāo)治本。
(四)節(jié)能環(huán)保原則
因?yàn)閷W(xué)校教室多,所以教室燈數(shù)量也多,那么節(jié)能環(huán)保,拒絕浪費(fèi)就是重中之重,那么選擇教室護(hù)眼燈一定要低光衰、長(zhǎng)壽命以及無(wú)鉛汞污染。
四、教室照明場(chǎng)景規(guī)劃
學(xué)校教室場(chǎng)景眾多,尤其現(xiàn)在重視素質(zhì)教育,比如繪畫教室、圖書館、舞蹈教室和多媒體教室等等,所以要根據(jù)不同的教學(xué)場(chǎng)景設(shè)計(jì)規(guī)劃。使教室燈的使用更加具體和有針對(duì)性。
最后,隨著科學(xué)的進(jìn)步,教室燈具的智能化越來(lái)越完善,使用控制維護(hù)更加簡(jiǎn)單實(shí)用。我們要把這些先進(jìn)的技術(shù)和理念融入到教室照明改造當(dāng)中,讓廣大師生真正受益。